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| Núm. 12 (2021) | ¿La Monja Alférez, Jeanne Baret, Jane Dieulafoy (y otras más) fueron viajeras ocultas en busca de otra identidad? | Resumen PDF |
| Maria Fatima Lambert | ||
| Núm. 12 (2021) | Del cuerpo construido al cuerpo reivindicado: la influencia de la creación artística en la formación del pensamiento | Resumen PDF |
| Natividad Navalón, Alejandro Mañas | ||
| Núm. 12 (2021) | Un hueco para las mujeres. Revisitando la sala de personajes ilustres del palacio de Dos Aguas. Museo Nacional de Cerámica | Resumen PDF |
| Liliane Inés Cuesta | ||
| Núm. 12 (2021) | Prácticas artísticas LGBTI+ para una educación disidente en Brasil: pensar/crear bixa (marica) | Resumen PDF |
| Fábio José Rodrigues da Costa | ||
| Núm. 12 (2021) | Aprendiendo masculinidades a través de métodos visuales en investigación. Enlazando la dimensión académica, social y política en la subjetividad | Resumen PDF |
| Fernando Herraiz | ||
| Núm. 12 (2021) | La pedagogía de la performance como paradigma del feminismo y de la diversidad sexual y de género en la ESO | Resumen PDF |
| Víctor Parral | ||
| Núm. 13 (2022) | Identidad visual inclusiva. Taller de sensibilización en igualdad de género y diversidad sexual en contextos educativos | Resumen PDF |
| Juan Francisco Martínez, Imma Mengual, Lourdes Santamaría, María José Zanón | ||
| Núm. 10 (2019) | La Edad Media a través del cine: La Trilogía de la Vida de Pasolini | Resumen PDF |
| Germán Navarro Espinach | ||
| Núm. 10 (2019) | Museos y género: una asignatura pendiente | Resumen PDF |
| Marta Torregrosa | ||
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 Educación artística: revista de investigación (EARI) Los contenidos de Educación artística: revista de investigación se distribuyen bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional. Editor: Institut Universitari de Creativitat i Innovacions EducativesUniversitat de ValènciaISSN: 1695-8403 / e-ISSN: 2254-7592Depósito Legal: V-4226-2002Domicilio postal: C/Serpis, 2946022 València (España)revistaeari@uv.es |
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