Director/Editor in Chief: Ricard Huerta. Universitat de València
Secretario/Editorial Assistant: Ricardo Domínguez. Universitat de València
EARI. Educación Artística. Revista de Investigación.
ISSN: 1695-8403 e-ISSN: 2254-7592
Educación artística: revista de investigación, 14 (2023)
Comité Científico Internacional
Gabriela Augustowsky. Universidad Nacional de las Artes (Argentina)
Ana Mae Barbosa. Universidade de São Paulo (Brasil)
Ramón Cabrera Salort. ISA Instituto Superior de Arte (Cuba)
Rejane Coutinho. Universidade Federal de São Paolo (Brasil)
Salomé Cuesta. Universitat Politècnica de València (España)
Luis Hernán Errázuriz Larraín. Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile)
Marcelo Falcón Vignoli. Université René Descartes París Sorbonne (Francia)
Alexander Fedorov. Taganrog State Pedagogical Institute (Rusia)
Lêda Guimarães. Universidade Federal de Goiás (Brasil)
Manuel Hernández Belver. Universidad Complutense de Madrid (España)
Marian López Fernández-Cao. Universidad Complutense de Madrid (España)
María José Martínez de Pisón. Universitat Politècnica de València (España)
Everson Melquiades. Universidade Estaduale de Pernambuco (Brasil)
Fernando Miranda Somma. Universidad de la República de Uruguay (Uruguay)
Isabel Moreno Montoro. Universidad de Jaén (España)
Chiara Panciroli. Alma Mater Studiorum. Università di Bologna (Italia)
Alfredo Palacios Garrido. Centro Universitario Cardenal Cisneros (España)
Rocío Polania Farfan. Universidad Surcolombiana de Neiva (Colombia)
João Paulo Queiroz. Universidade de Lisboa (Portugal)
Pablo Rojas Durán. Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio (Chile)
Ilidio Salteiro. Universidade de Lisboa (Portugal)
Apolline Torregrosa. Université de Génève (Suiza)
Comité Evaluador
Vicente Alfonso Benlliure. Universitat de València (España)
María Dolores Álvarez Rodríguez. Universidad de Granada (España)
Alba Ambrós-Pallarés. Universitat de Barcelona (España)
Noelia Antúnez del Cerro. Universidad Complutense de Madrid (España)
María Dolores Arcoba Alpuente. Florida Universitaria (España)
Maria del Mar Bernabé Villodre. Universitat de València (España)
Ana María Botella Nicolás. Universitat de València (España)
María Pilar Biel Ibáñez. Universidad de Zaragoza (España)
Martín Caeiro Rodríguez. Universidad de Zaragoza (España)
María Dolores Callejón-Chinchilla. Universidad de Jaén (España)
Pablo Manuel Coca Jiménez. Universidad de Valladolid (España()
Román de la Calle. Universitat de València (España)
Ricardo Domínguez Ruiz. Universitat de València (España)
Wenceslao García Puchades. Universidad de València (España)
Ricard Huerta Ramon. Universitat de València (España)
Paula Jardón Giner. Universitat de València (España)
Albert Macaya Ruiz. Universitat Rovira i Virgili (España)
Alejandro Macharowski. ESAT València (España)
Ana Marqués Ibáñez. Universidad de La Laguna (España)
David Mascarell Palau. Universitat de València (España)
Silvana Andrea Mejía Echeverri. Universidad de Antioquía (Colombia)
Tomás Motos Teruel. Universitat de València (España)
Ramona Rodríguez López. Universitat Politècnica de València (España)
Cristobal Nico Suárez Guerrero. Universitat de València (España)
Rafael Sumozas García-Pardo. Universidad de Castilla-la Mancha (España)
Cristina Trigo Martínez. Universidad de Santiago de Compostela (España)
Miriam Peña Zabala. Universidad del País Vasco (España)
Marc Ribera Giner. Universitat Jaume I (España)
Ricard Ramon Camps. Universitat de València (España)
Nieves Torralba Collados. Escola Superior de Disseny de València (España)
Rubén Tortosa Cuesta. Universitat Politècnica de València (España)
María Vidagañ Murgui. UJI Universitat Jaume I (España)
Gonzalo Vicci Gianotti. Universidad de la República (Uruguay)
Sara Vilar García. Universitat Politècnica de València (España)
Comité Editorial Internacional
Amparo Alonso Sanz. Universitat de València (España)
Lilian Amaral. Universidade de São Paulo (Brasil)
Severo Cardone. Università de Foggia (Italia)
Ricardo Domínguez Ruiz. Universitat de València (España)
Cruz María Dotel. Ministerio de Educación MINERD (Santo Domingo)
Analice Dutra Pillar. Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Brasil)
Carlos Escaño González. Universidad de Sevilla (España)
Horacio Gnemmi. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)
Adriana Laurenzi. Universidad Nacional de las Artes (Argentina)
Alejandro Macharowski. ESAT Valencia (España)
Montse Martínez Valenzuela. Universitat Politècnica de València (España)
David Mascarell Palau. Universitat de València (España)
Luzmila Mendívil Trelles. Pontificia Universidad Católica del Perú (Perú)
Joël Mestre Frossard. Universitat Politècnica de València (España)
Sol Moren. Universidade do Porto (Portugal)
Carmen Moreno. Universidad Complutense de Madrid (España)
Olga Lucía Olaya. Universidad de la Sabana (Colombia)
Ricard Ramon Camps. Universitat de València (España)
Paloma Rueda Gascó. Universitat de València (España)
María Dolores Soto González. Universitat de València (España)
Rafael Sumozas García-Pardo. Universidad de Castilla-la Mancha (España)
María Vidagañ Murgui. UJI Universitat Jaume I (España)
Educación artística: revista de investigación, 13 (2022)
Comité Científico Internacional
Gabriela Augustowsky. Universidad Nacional de las Artes (Argentina)
Ana Mae Barbosa. Universidade de São Paulo (Brasil)
Ramón Cabrera Salort. ISA Instituto Superior de Arte (Cuba)
Rejane Coutinho. Universidade Federal de São Paolo (Brasil)
Salomé Cuesta. Universitat Politècnica de València (España)
Luis Hernán Errázuriz Larraín. Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile)
Marcelo Falcón Vignoli. Université René Descartes París Sorbonne (Francia)
Alexander Fedorov. Taganrog State Pedagogical Institute (Rusia)
Lêda Guimarães. Universidade Federal de Goiás (Brasil)
Manuel Hernández Belver. Universidad Complutense de Madrid (España)
Marian López Fernández-Cao. Universidad Complutense de Madrid (España)
María José Martínez de Pisón. Universitat Politècnica de València (España)
Everson Melquiades. Universidade Estaduale de Pernambuco (Brasil)
Fernando Miranda Somma. Universidad de la República de Uruguay (Uruguay)
Isabel Moreno Montoro. Universidad de Jaén (España)
Chiara Panciroli. Alma Mater Studiorum. Università di Bologna (Italia)
Alfredo Palacios Garrido. Centro Universitario Cardenal Cisneros (España)
Rocío Polania Farfan. Universidad Surcolombiana de Neiva (Colombia)
João Paulo Queiroz. Universidade de Lisboa (Portugal)
Pablo Rojas Durán. Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio (Chile)
Ilidio Salteiro. Universidade de Lisboa (Portugal)
Apolline Torregrosa. Université de Génève (Suiza)
Comité Evaluador
Javier Abad Molina. La Salle Centro Universitario (España)
Vicente Alfonso Benlliure. Universitat de València (España)
Amparo Alonso Sanz. Universitat de València (España)
María Dolores Álvarez Rodríguez. Universidad de Granada (España)
María Dolores Arcoba Alpuente. Florida Universitaria (España)
Noemí Ávila Valdés. Universidad Complutense de Madrid (España)
Martín Caeiro Rodríguez. Universidad de Zaragoza (España)
Ricardo Domínguez Ruiz. Universitat de València (España)
Carlos Escaño González. Universidad de Sevilla (España)
Ricard Huerta Ramon. Universitat de València (España)
Ismael Lozano Torrella. Universitat de València (España)
Neus Lozano-Sánfelix. Universidad de Zaragoza (España)
Julia Mañero Contreras. Universidad de Sevilla (España)
Sofía Marín-Cepeda. Universidad de Valladolid (España)
David Mascarell Palau. Universitat de València (España)
José María Mesías Lema. Universidad de la Coruña (España)
Fernando Miranda Somma. Universidad de la República (Uruguay)
Vicente Monleón Oliva. CREARI Grup de Recerca Universitat de València (España)
Germán Navarro Espinach. Universidad de Zaragoza (España)
Alfredo José Ramón Verdú. Universidad de Murcia (España)
Rafael Sumozas García-Pardo. Universidad de Castilla-la Mancha (España)
Elia Torrecilla Patiño. Universidad De Zaragoza (España)
Víctor Parral Sánchez. Universitat Politècnica de València (España)
José Víctor Villalba Gómez. Universidad de Murcia (España)
Josefa María Zarraga Llorens. Universidad Politécnica de València (España)
Comité Editorial Internacional
Amparo Alonso Sanz. Universitat de València (España)
Lilian Amaral. Universidade de São Paulo (Brasil)
Severo Cardone. Università de Foggia (Italia)
Ricardo Domínguez Ruiz. Universitat de València (España)
Cruz María Dotel. Ministerio de Educación MINERD (Santo Domingo)
Analice Dutra Pillar. Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Brasil)
Carlos Escaño González. Universidad de Sevilla (España)
Horacio Gnemmi. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)
Adriana Laurenzi. Universidad Nacional de las Artes (Argentina)
Alejandro Macharowski. ESAT Valencia (España)
Montse Martínez Valenzuela. Universitat Politècnica de València (España)
David Mascarell Palau. Universitat de València (España)
Luzmila Mendívil Trelles. Pontificia Universidad Católica del Perú (Perú)
Joël Mestre Frossard. Universitat Politècnica de València (España)
Sol Moren. Universidade do Porto (Portugal)
Carmen Moreno. Universidad Complutense de Madrid (España)
Olga Lucía Olaya. Universidad de la Sabana (Colombia)
Ricard Ramon Camps. Universitat de València (España)
Paloma Rueda Gascó. Universitat de València (España)
María Dolores Soto González. Universitat de València (España)
Rafael Sumozas García-Pardo. Universidad de Castilla-la Mancha (España)
María Vidagañ Murgui. UJI Universitat Jaume I (España)
Educación artística: revista de investigación, 12 (2021)
Comité Científico Internacional
Gabriela Augustowsky. Universidad Nacional de las Artes (Argentina)
Ana Mae Barbosa. Universidade de São Paulo (Brasil)
Ramón Cabrera Salort. ISA Instituto Superior de Arte (Cuba)
Rejane Coutinho. Universidade Federal de São Paolo (Brasil)
Salomé Cuesta. Universitat Politècnica de València (España)
Luis Hernán Errázuriz Larraín. Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile)
Marcelo Falcón Vignoli. Université René Descartes París Sorbonne (Francia)
Alexander Fedorov. Taganrog State Pedagogical Institute (Rusia)
Lêda Guimarães. Universidade Federal de Goiás (Brasil)
Manuel Hernández Belver. Universidad Complutense de Madrid (España)
Marian López Fernández-Cao. Universidad Complutense de Madrid (España)
María José Martínez de Pisón. Universitat Politècnica de València (España)
Everson Melquiades. Universidade Estaduale de Pernambuco (Brasil)
Fernando Miranda Somma. Universidad de la República de Uruguay (Uruguay)
Isabel Moreno Montoro. Universidad de Jaén (España)
Chiara Panciroli. Alma Mater Studiorum. Università di Bologna (Italia)
Alfredo Palacios Garrido. Centro Universitario Cardenal Cisneros (España)
Rocío Polania Farfan. Universidad Surcolombiana de Neiva (Colombia)
João Paulo Queiroz. Universidade de Lisboa (Portugal)
Pablo Rojas Durán. Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio (Chile)
Ángeles Saura Pérez. Universidad Autónoma de Madrid (España)
Apolline Torregrosa. Université de Génève (Suiza)
Comité Evaluador
Vicente Alfonso Benlliure. Universitat de València (España)
Amparo Alonso Sanz. Universitat de València (España)
Noelia Antúnez del Cerro. Universidad Complutense De Madrid (España)
Juan Carlos Arañó Gisbert. Universidad de Sevilla (España)
María Dolores Arcoba Alpuente. Florida Universitaria (España)
María Pilar Biel Ibáñez. Universidad De Zaragoza (España)
Teresa Cháfer Bixquert. Universitat Politècnica de València (España)
Pablo Coca Jiménez. Universidad de Valladolid (España)
Rejane Coutinho. Universidade Federal de São Paolo (Brasil)
Gustavo Cunha de Araújo. Universidade Federal do Tocantins (Brasil)
Ricardo Domínguez Ruiz. Universitat de València (España)
Carlos Escaño González. Universidad de Sevilla (España)
Sidiney Peterson Ferreira de Lima. Instituto de Artes- UNESP (Brasil)
Carmen Franco-Vázquez. Universidade de Santiago de Compostela (España)
Enric Font Company. EINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona (España)
Olaia Fontal Merillas. Universidad de Valladolid (España)
María José Gómez Aguilella. Universidad Internacional de Valencia (España)
Ricard Huerta Ramon. Universitat de València (España)
Paula Jardón Giner. Universitat de València (España)
Ismael Lozano Torrella. Universitat de València (España)
Albert Macaya Ruiz. Universitat Rovira I Virgili (España)
Alejandro Macharowski. ESAT Valencia (España)
Anna Majó Rosell. EINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona (España)
Sofía Marín-Cepeda. Universidad de Valladolid (España)
Ricardo Marín Viadel. Universidad de Granada (España)
Benjamín Martínez Castañeda. Universidad Nacional Autónoma de México (México)
Carolina Martínez López. Escuela Universitaria ERAM (España)
David Mascarell Palau. Universitat de València (España)
José María Mesías Lema. Universidad de la Coruña (España)
Vicente Monleón Oliva. CREARI Grup de Recerca Universitat de València (España)
Antonia Muñiz de la Arena. Universidad Internacional de La Rioja (España)
Víctor Murillo Ligorred. Universidad de Zaragoza (España)
Ricard Ramon Camps. Universitat de València (España)
Pilar Roig Picazo. Universitat Politècnica de València (España)
Joaquín Roldán Ramírez. Universidad de Granada (España)
José Romero Gómez. Universitat Politècnica de València (España)
María Dolores Soto González. Universitat de València (España)
Rafael Sumozas García-Pardo. Universidad de Castilla-la Mancha (España)
Daniel Tejero Olivares. Universitas Miguel Hernández (España)
Ana Tirado de La Chica. Universidad De Jaén (España)
Elia Torrecilla Patiño. Universidad De Zaragoza (España)
María Vidagañ Murgui. Universitat Jaume I (España)
Comité Editorial Internacional
Amparo Alonso Sanz. Universitat de València (España)
Lilian Amaral. Universidade de São Paulo (Brasil)
Severo Cardone. Università de Foggia (Italia)
Ricardo Domínguez Ruiz. Universitat de València (España)
Cruz María Dotel. Ministerio de Educación MINERD (Santo Domingo)
Analice Dutra Pillar. Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Brasil)
Carlos Escaño González. Universidad de Sevilla (España)
Horacio Gnemmi. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)
Adriana Laurenzi. Universidad Nacional de las Artes (Argentina)
Alejandro Macharowski. ESAT Valencia (España)
Montse Martínez Valenzuela. Universitat Politècnica de València (España)
David Mascarell Palau. Universitat de València (España)
Luzmila Mendívil Trelles. Pontificia Universidad Católica del Perú (Perú)
Joël Mestre Frossard. Universitat Politècnica de València (España)
Sol Moren. Universidade do Porto (Portugal)
Carmen Moreno. Universidad Complutense de Madrid (España)
Olga Lucía Olaya. Universidad de la Sabana (Colombia)
Ricard Ramon Camps. Universitat de València (España)
Paloma Rueda Gascó. Universitat de València (España)
María Dolores Soto González. Universitat de València (España)
Rafael Sumozas García-Pardo. Universidad de Castilla-la Mancha (España)
María Vidagañ Murgui. UJI Universitat Jaume I (España)
Educación artística: revista de investigación, 11 (2020)
Comité Científico Internacional
Amaia Arriaga. Universidad Pública de Navarra (España)
Gabriela Augustowsky. Universidad Nacional de las Artes (Argentina)
Ana Mae Barbosa. Universidade de São Paulo (Brasil)
Ramón Cabrera Salort. ISA Instituto Superior de Arte (Cuba)
Rejane Coutinho. Universidade Federal de São Paolo (Brasil)
José Luis Crespo Fajardo. Universidad de Cuenca (Ecuador)
Maribel Doménech. Universitat Politècnica de València (España)
Carlos Escaño González. Universidad de Sevilla (España)
Luis Hernán Errázuriz Larraín. Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile)
Marcelo Falcón Vignoli. Université René Descartes París Sorbonne (Francia)
Alexander Fedorov. Taganrog State Pedagogical Institute (Rusia)
Lêda Guimarães. Universidade Federal de Goiás (Brasil)
Manuel Hernández Belver. Universidad Complutense de Madrid (España)
Maria Fátima Lambert Alves de Sa. Politécnico do Porto (Portugal)
Marian López Fernández-Cao. Universidad Complutense de Madrid (España)
Cecilia Mandrile. University of New Haven (USA)
Emilio Martínez Arroyo. Universitat Politècnica de València (España)
Everson Melquiades. Universidade Estaduale de Pernambuco (Brasil)
Fernando Miranda Somma. Universidad de la República de Uruguay (Uruguay)
Emma Nardi. Università Roma Tre (Italia)
Chiara Panciroli. Alma Mater Studiorum. Università di Bologna (Italia)
Alfredo Palacios Garrido. Centro Universitario Cardenal Cisneros (España)
Jordi Planella Riera. Universitat Oberta de Catalunya (España)
João Paulo Queiroz. Universidade de Lisboa (Portugal)
Fabio Rodrigues da Costa. URCA Universidade Regional do Cariri (Brasil)
Pablo Rojas Durán. Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio (Chile)
Ángeles Saura Pérez. Universidad Autónoma de Madrid (España)
Apolline Torregrosa. Université de Génève (Suiza)
Ana Mercedes Vernia Carrasco. Universitat Jaume I (España)
Comité Evaluador
Javier Abad Molina. Centro Univ. La Salle, Univ. Autónoma de Madrid (España)
Amparo Alonso Sanz. Universitat de València (España)
Dolores Álvarez-Rodríguez. Universidad de Granada (España)
María Dolores Arcoba Alpuente. Florida Universitaria (España)
Bernardo Bustamante Cardona. Universidad de Antioquia (Colombia)
José Miguel Correa Gorospe. Universidad del País Vasco (España)
Ricardo Domínguez Ruiz. Universitat de València (España)
Luis Hernán Errázuriz Larraín. Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile)
Carlos Escaño González. Universidad de Sevilla (España)
Carmen Franco-Vázquez. Universidade de Santiago de Compostela (España)
Xavier Giner Ponce. EASD Escola d’Art i Superior Disseny de València (España)
Inmaculada Guerrero Rivas. ISEACV Conservatorio Superior de Danza (España)
Fernando Herraiz. Universitat de Barcelona (España)
Ricard Huerta Ramon. Universitat de València (España)
Paula Jardón Giner. Universitat de València (España)
Ismael Lozano Torrella. Universitat de València (España)
Alejandro Macharowski. ESAT València (España)
Ricardo Marín Viadel. Universidad de Granada (España)
José María Mesías Lema. Universidad de la Coruña (España)
Tomás Motos Teruel. Universitat de València (España)
Alfredo Palacios Garrido. Centro Universitario Cardenal Cisneros (España)
Ricard Ramon Camps. Universitat de València (España)
Marc Ribera Giner. Museu del Taulell d'Onda (España)
Joaquín Roldán Ramírez. Universidad de Granada (España)
María Dolores Soto González. Universitat de València (España)
Rafael Sumozas García-Pardo. Universidad de Castilla-la Mancha (España)
José Vicente Villalba Gómez. Universidad de Murcia (España)
Comité Editorial Internacional
Estibaliz Aberasturi Apraiz. Universidad del País Vasco EHU (España)
Amparo Alonso Sanz. Universitat de València (España)
Lilian Amaral. Universidade de São Paulo (Brasil)
Severo Cardone. Università de Foggia (Italia)
Ricardo Domínguez Ruiz. Universitat de València (España)
Cruz María Dotel. Ministerio de Educación MINERD (Santo Domingo)
Analice Dutra Pillar. Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Brasil)
Horacio Gnemmi. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)
Fernando Herraiz. Universitat de Barcelona (España)
Adriana Laurenzi. Universidad Nacional de las Artes (Argentina)
Alejandro Macharowski. ESAT Valencia (España)
Montse Martínez Valenzuela. Universitat Politècnica de València (España)
David Mascarell Palau. Universitat de València (España)
Luzmila Mendívil Trelles. Pontificia Universidad Católica del Perú (Perú)
Joël Mestre Frossard. Universitat Politècnica de València (España)
Sol Moren. Universidade do Porto (Portugal)
Carmen Moreno. Universidad Complutense de Madrid (España)
Olga Lucía Olaya. Universidad de la Sabana (Colombia)
Ricard Ramon Camps. Universitat de València (España)
Paloma Rueda Gascó. Universitat de València (España)
María Dolores Soto González. Universitat de València (España)
Rafael Sumozas García-Pardo. Universidad de Castilla-la Mancha (España)
María Vidagañ Murgui. Universidad de Zaragoza (España)
Educación artística: revista de investigación, 10 (2019)
Comité Científico Internacional
Juan Carlos Arañó Gisbert. Universidad de Sevilla (España)
Ana Mae Barbosa. Universidade de São Paulo (Brasil)
Bernardo Bustamante Cardona. Universidad de Antioquia (Colombia)
Ramón Cabrera Salort. ISA Instituto Superior de Arte (Cuba)
Rejane Coutinho. Universidade Federal de São Paolo (Brasil)
José Luis Crespo Fajardo. Universidad de Cuenca (Ecuador)
Maribel Doménech. Universitat Politècnica de València (España)
Luis Hernán Errázuriz Larraín. Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile)
Marcelo Falcón Vignoli. Université René Descartes París Sorbonne (Francia)
Alexander Fedorov. Taganrog State Pedagogical Institute (Rusia)
Lêda Guimarães. Universidade Federal de Goais (Brasil)
Manuel Hernández Belver. Universidad Complutense de Madrid (España)
Roser Juanola Terradellas. Universitat de Girona (España)
Maria Fátima Lambert Alves de Sa. Politécnico do Porto (Portugal)
Marian López Fdez. Cao. Universidad Complutense de Madrid (España)
Cecilia Mandrile. University of New Haven (USA)
Emilio Martínez Arroyo. Universitat Politècnica de València (España)
Everson Melquiades. Universidade Estaduale de Pernambuco (Brasil)
Fernando Miranda Somma. Universidad de la República de Uruguay (Uruguay)
Emma Nardi. Università Roma Tre (Italia)
Chiara Panciroli. Alma Mater Studiorum. Università di Bologna (Italia)
João Paulo Queiroz. Universidade de Lisboa (Portugal)
Ángeles Saura Pérez. Universidad Autónoma de Madrid (España)
Apolline Torregrosa. Université de Génève (Suiza)
Teresa Torres de Eça. InSEA International Society for Education through Art (President)
Isabel Tort Ausina. Universitat Politècnica de València (España)
Comité Evaluador
Javier Abad Molina. Centro Univ. La Salle, Univ. Autónoma de Madrid (España)
Noelia Antúnez del Cerro. Universidad Complutense de Madrid (España)
Estibaliz Aberasturi Apraiz. Universidad del País Vasco EHU (España)
Amparo Alonso Sanz. Universitat de València (España)
Francesc Aracil Pérez. EASD Escola d´Art i Superior Disseny de València (España)
Juan Carlos Arañó Gisbert. Universidad de Sevilla (España)
María Dolores Callejón-Chinchilla. Universidad de Jaén (España)
Ricardo Domínguez Ruiz. Universitat de València (España)
Enric Font Company. EINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona (España)
Ángel García Roldán. Universidad de Granada (España)
Paula Jardón Giner. Universitat de València (España)
Ismael Lozano Torrella. Universitat de València (España)
Alejandro Macharowski. ESAT València (España)
Teresa Marín-García. Universidad Miguel Hernández de Elche (España)
Emilio Martínez Arroyo. Universidad Politècnica de València (España)
José María Mesías Lema. Universidad de la Coruña (España)
Vicente Monleón Oliva. CREARI Grup de Recerca Universitat de València (España)
Remedios Navarro Mondéjar. MUA Museo de la Universidad de Alicante (España)
Alfredo Palacios Garrido. Centro Universitario Cardenal Cisneros (España)
Ricard Ramon Camps. Universitat de València (España)
Marc Ribera Giner. Museu del Taulell d'Onda (España)
Fabio Rodrigues da Costa. Universidad Regional de Cariri (Brasil)
Rafael Sumozas García-Pardo. Universidad de Castilla-la Mancha (España)
María Vidagañ Murgui. Universidad de Zaragoza (España)
Comité Editorial Internacional
Estibaliz Aberasturi Apraiz. Universidad del País Vasco EHU (España)
Amparo Alonso Sanz. Universitat de València (España)
Lilian Amaral. Universidade de São Paulo (Brasil)
Severo Cardone. Università de Foggia (Italia)
Ricardo Domínguez Ruiz. Universitat de València (España)
Cruz María Dotel. Ministerio de Educación MINERD (Santo Domingo)
Analice Dutra Pillar. Univ Federal do Rio Grande do Sul (Brasil)
Horacio Gnemmi. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)
Fernando Herraiz. Universitat de Barcelona (España)
Rosa María Hervás Avilés. Universidad de Murcia (España)
Glòria Jové i Monclús. Universitat de Lleida (España)
Adriana Laurenzi. Universidad Nacional de las Artes (Argentina)
Alejandro Macharowski. ESAT Valencia (España)
Montse Martínez Valenzuela. Universitat Politècnica de València (España)
David Mascarell Palau. Universitat de València (España)
Luzmila Mendívil Trelles. Pontificia Universidad Católica del Perú (Perú)
Joël Mestre Frossard. Universitat Politècnica de València (España)
Sol Moren. Universidade do Porto (Portugal)
Carmen Moreno. Universidad Complutense de Madrid (España)
Olga Lucía Olaya. Universidad de la Sabana (Colombia)
Jordi Planella. Universitat Oberta de Catalunya (España)
Ricard Ramon Camps. Universitat de València (España)
Paloma Rueda Gascó. Universitat de València (España)
María Dolores Soto González. Florida Universitaria (España)
Rafael Sumozas García-Pardo. Universidad de Castilla-la Mancha (España)
Educación artística: revista de investigación, 9 (2018)
Comité Científico Internacional
Juan Carlos Arañó Gisbert. Universidad de Sevilla (España)
María Dolores Álvarez. Universidad de Granada (España)
Gabriela Augustowsky. Universidad de Buenos Aires (Argentina)
Ana Mae Barbosa. Universidade de São Paulo (Brasil)
Bernardo Bustamante Cardona. Universidad de Antioquia (Colombia)
Ramón Cabrera Salort. ISA Instituto Superior de Arte (Cuba)
Rejane Coutinho. Universidade Federal de São Paolo (Brasil)
José Luis Crespo Fajardo. Universidad de Cuenca (Ecuador)
Maribel Doménech. Universitat Politècnica de València (España)
Carlos Escaño. Universidad de Sevilla (España)
Luis Hernán Errázuriz Larraín. Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile)
Marcelo Falcón Vignoli. Université René Descartes París Sorbonne (Francia)
Alexander Fedorov. Taganrog State Pedagogical Institute (Rusia)
Lêda Guimarães. Universidade Federal de Goais (Brasil)
Manuel Hernández Belver. Universidad Complutense de Madrid (España)
Roser Juanola Terradellas. Universitat de Girona (España)
Maria Fátima Lambert Alves de Sa. Politécnico do Porto (Portugal)
Marian López Fdez. Cao. Universidad Complutense de Madrid (España)
Cecilia Mandrile. University of New Haven (USA)
Ricardo Marín Viadel. Universidad de Granada (España)
Emilio Martínez Arroyo. Universitat Politècnica de València (España)
Everson Melquiades. Universidade Estaduale de Pernambuco (Brasil)
Fernando Miranda Somma. Universidad de la República de Uruguay (Uruguay)
Emma Nardi. Università Roma Tre (Italia)
Chiara Panciroli. Alma Mater Studiorum. Università di Bologna (Italia)
João Paulo Queiroz. Universidade de Lisboa (Portugal)
Ángeles Saura Pérez. Universidad Autónoma de Madrid (España)
Apolline Torregrosa. Université de Génève (Suiza)
Teresa Torres de Eça. InSEA International Society for Education through Art (President)
Isabel Tort Ausina. Universitat Politècnica de València (España)
Comité Evaluador
Javier Abad Molina. Centro Universitario La Salle, Universidad Autónoma de Madrid (España)
Estibaliz Aberasturi Apraiz. Universidad del País Vasco (España)
Amparo Alonso-Sanz. Universitat de València (España)
Francesc Aracil Pérez. EASD Escola D´Art i Superior Disseny de València (España)
Juan Carlos Arañó Gisbert. Universidad de Sevilla (España)
María Dolores Arcoba Alpuente. Universitat de València (España)
Gabriela Augustowsky. Universidad de Buenos Aires (Argentina)
Bernardo Bustamante Cardona. Universidad de Antioquia (Colombia)
María Curiel Valentín. EASD Escola D´Art i Superior Disseny de València (España)
Ricardo Domínguez Ruiz. Universitat de València (España)
Carmen Franco-Vázquez. Universidad de Santiago de Compostela (España)
Xavier Giner Ponce. EASD Escola D´Art i Superior Disseny de València (España)
Ricard Huerta Ramon. Universitat de València (España)
Paula Jardón Giner. Universitat de València (España)
Juliana Javaloy Estañ. EASD Escola D´Art i Superior Disseny de València (España)
Maria Fátima Lambert Alves de Sa. Politécnico do Porto (Portugal)
Alejandro Macharowski. ESAT Valencia (España)
Anna Majó Rosell. EINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona (España)
Ricardo Marín Viadel. Universidad de Granada (España)
José María Mesías Lema. Universidad de la Coruña (España)
Alfredo Palacios Garrido. Centro Universitario Cardenal Cisneros (España)
Jordi Planella Ribera. Universitat Oberta de Catalunya (España)
Nuria Rajadell Puiggròs. Universitat de Barcelona (España)
Ricard Ramon Camps. Universitat de València (España)
Rafael Sumozas García-Pardo. Universidad de Castilla-la Mancha (España)
María Vidagañ Murgui. Universidad de Zaragoza (España)
Comité Editorial Internacional
Estitxu Aberasturi. Universidad del País Vasco EHU (España)
Amparo Alonso-Sanz. Universitat de València (España)
Lilian Amaral. Universidade de São Paulo (Brasil)
Severo Cardone. Università de Foggia (Italia)
Ricardo Domínguez Ruiz. Universitat de València (España)
Cruz María Dotel. Ministerio de Educación MINERD (Santo Domingo)
Analice Dutra Pillar. Univ Federal do Rio Grande do Sul (Brasil)
Horacio Gnemmi. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)
Fernando Herraiz. Universitat de Barcelona (España)
Rosa María Hervás Avilés. Universidad de Murcia (España)
Glòria Jové i Monclús. Universitat de Lleida (España)
Adriana Laurenzi. Universidad Nacional de las Artes (Argentina)
Alejandro Macharowski. ESAT Valencia (España)
Montse Martínez Valenzuela. Universitat Politècnica de València (España)
David Mascarell Palau. Universitat de València (España)
Luzmila Mendívil Trelles. Pontificia Universidad Católica del Perú (Perú)
Joël Mestre Frossard. Universitat Politècnica de València (España)
Sol Moren. Universidade do Porto (Portugal)
Carmen Moreno. Universidad Complutense de Madrid (España)
Olga Lucía Olaya. Universidad de la Sabana (Colombia)
Jordi Planella. Universitat Oberta de Catalunya (España)
Ricard Ramon Camps. Universitat de València (España)
Paloma Rueda Gascó. Universitat de València (España)
María Dolores Soto González. Florida Universitaria (España)
Rafael Sumozas García-Pardo. Universidad de Castilla-la Mancha (España)
Educación artística: revista de investigación, 8 (2017)
Comité Científico Internacional
María Acaso López-Bosch. Universidad Complutense de Madrid (España)
Juan Carlos Arañó Gisbert. Universidad de Sevilla (España)
Gabriela Augustowsky. Universidad de Buenos Aires (Argentina)
Ana Mae Barbosa. Universidade deSão Paulo (Brasil)
Bernardo Bustamante Cardona. Universidad de Antioquia (Colombia)
Ramón Cabrera. ISA Instituto Superior de Arte (Cuba)
Romà de la Calle. Universitat de València (España)
Rejane Coutinho. Universidade Federal de São Paolo (Brasil)
José Luis Crespo Fajardo. Universidad de Cuenca (Ecuador)
Maribel Doménech. Universitat Politècnica de València (España)
Luis Hernán Errázuriz Larraín. Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile)
Marcelo Falcón Vignoli. Université René Descartes ParísSorbonne (Francia)
Alexander Fedorov. Taganrog State Pedagogical Institute (Rusia)
Lêda Guimarães. Universidade Federal de Goais (Brasil)
Manuel Hernández Belver. Universidad Complutense de Madrid (España)
Roser Juanola Terradellas. Universitat de Girona (España)
Maria Fátima Lambert Alves de Sa. Politécnico do Porto (Portugal)
Marian López Fdez. Cao. Universidad Complutense de Madrid (España)
Cecilia Mandrile. University of New Haven (USA)
Ricardo Marín Viadel. Universidad de Granada (España)
Emilio Martínez Arroyo. Universitat Politècnica de València (España)
Joël Mestre-Froissard. Universitat Politècnica de València (España)
Fernando Miranda Somma. Universidad de la República de Uruguay (Uruguay)
Emma Nardi. Università Roma Tre (Italia)
Chiara Panciroli. Alma Mater Studiorum. Università di Bologna (Italia)
João Paulo Queiroz. Universidade de Lisboa (Portugal)
Ángeles Saura Pérez. Universidad Autónoma de Madrid (España)
Apolline Torregrosa. Université René Descartes París Sorbonne (Francia)
Teresa Torres de Eça. InSEA International Society for Education through Art (USA)
Isabel Tort Ausina. Universitat Politècnica de València (España)
Comité Evaluador
Juan Carlos Arañó Gisbert. Universidad de Sevilla (España)
Estibaliz Aberasturi. Universidad del País Vasco (España)
Amparo Alonso-Sanz. Universitat de València (España)
Imanol Aguirre. Universidad Pública de Navarra (España)
Noemí Ávila. Universidad Complutense de Madrid (España)
María Dolores Arcoba Alpuente. Universitat de València (España)
María Curiel Valentín. EASD Escola D´Art i Superior Disseny de València (España)
Ricardo Domínguez Ruiz. Universitat de València (España)
Carmen Franco-Vázquez. Universidade de Santiago de Compostela (España)
Roberto Gamonal. Universidad Complutense de Madrid (España)
Teresa Gutiérrez Párraga. Universidad Complutense de Madrid (España)
Fernando Hernández Hernández. Universitat de Barcelona (España)
Ricard Huerta Ramon. Universitat de València (España)
Juliana Javaloy. EASD Escola D´Art i Superior Disseny de València (España)
Ismael Lozano. Universitat de València (España)
Neus Lozano-Sanfèlix. Universitat Jaume I (España)
David Mascarell Palau. Universitat de València (España)
José Miralles Crisóstomo. Universitat Politècnica de València (España)
Jose María Mesías Lema. Universidade da Coruña (España)
María del Carmen Moreno Sáez. Universidad Complutense de Madrid (España)
Alfredo Palacios. Centro Universitario Cardenal Cisneros (España)
Ricard Ramon Camps. Universitat de València (España)
Paloma Rueda Gascó. Universitat de València (España)
María Dolores Soto González. Florida Universitaria (España)
Isabel Tort Ausina. Universitat Politècnica de València (España)
Joan Vallés. Universitat de Girona (España)
Gonzalo Vicci Gianotti. Universidad de la República de Uruguay (Uruguay)
María Vidagañ Murgui. Universidad de Zaragoza (España)
Comité Editorial Internacional
Amparo Alonso Sanz. Universitat de València (España)
María Dolores Álvarez. Universidad de Granada (España)
Lilian Amaral. Universidade de Sao Paulo (Brasil)
Ricardo Domínguez Ruiz. Universitat de València (España)
José Antonio Espino Suay. Grupo de Investigación CREARI (España)
Horacio Gnemmi. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)
Alejandro Macharowski. ESAT Valencia (España)
Francisco Maeso. Universidad de Granada (España)
Montse Martínez Valenzuela. Universitat Politècnica de València (España)
David Mascarell Palau. Universitat de València (España)
José María Mesías Lema. Universidad de la Coruña (España)
Remigi Morant Navasquillo. Universitat de València (España)
Olga Lucía Olaya. Universidad de la Sabana (Colombia)
Ricard Ramon Camps. Universitat de València (España)
René Rickenmann. Université de Génève (Suiza)
Paloma Rueda. Universitat de València (España)
Loli Soto González. Florida Universitaria (España)
Joan Vallés. Universitat de Girona (España)
Educación artística: revista de investigación, 7 (2016)
Comité Científico Internacional
María Acaso López-Bosch. Universidad Complutense de Madrid (España)
María Jesús Agra Pardiñas. Universidad de Santiago de Compostela (España)
Juan Carlos Arañó Gisbert. Universidad de Sevilla (España)
Gabriela Augustowsky. Universidad de Buenos Aires (Argentina)
Ana Mae Barbosa. Universidade deSão Paulo (Brasil)
Bernardo Bustamante Cardona. Universidad de Antioquia (Colombia)
Ramón Cabrera. ISA Instituto Superior de Arte (Cuba)
Romà de la Calle. Universitat de València (España)
Rejane Coutinho. Universidade Federal de São Paolo (Brasil)
José Luis Crespo Fajardo. Universidad de Cuenca (Ecuador)
Maribel Doménech. UniversitatPolitècnica de València (España)
Luis Hernán Errázuriz Larraín. Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile)
Marcelo Falcón Vignoli. Université René Descartes París V Sorbonne (Francia)
Alexander Fedorov. Taganrog State Pedagogical Institute (Rusia)
Lêda Guimarães.Universidade Federal de Goais (Brasil)
Manuel Hernández Belver. Universidad Complutense de Madrid (España)
Roser JuanolaTerradellas. Universitat de Girona (España)
Maria Fátima Lambert Alves de Sa. Politécnico do Porto (Portugal)
Marian López Fdez. Cao. Universidad Complutense de Madrid (España)
Cecilia Mandrile. University of New Haven (USA)
Ricardo Marín Viadel. Universidad de Granada (España)
Emilio Martínez Arroyo. UniversitatPolitècnica de València (España)
Joël Mestre Froissard. Universitat Politècnica de València (España)
Fernando Miranda Somma. Universidad de la República de Uruguay (Uruguay)
Carlos Montero. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México)
Emma Nardi. Università Roma Tre (Italia)
Chiara Panciroli. Alma Mater Studiorum. Università di Bologna (Italia)
João Paulo Queiroz. Universidade de Lisboa (Portugal)
María Gracia Ruiz Llamas. Universidad de Murcia (España)
Ángeles Saura Pérez. Universidad Autónoma de Madrid (España)
Maya Segarra Lagunes. Università Roma Tre (Italia)
Carlos Soto Lombana. Universidad de Antioquia (Colombia)
Apolline Torregrosa. Université René Descartes París V Sorbonne (Francia)
Isabel TortAusina. UniversitatPolitècnica de València (España)
Comité Evaluador
Javier Abad Molina. Centro Universitario La Salle, Universidad Autónoma de Madrid (España)
Estibaliz Aberasturi Apraiz. Universidad del País Vasco (España)
Amparo Alonso Sanz. Universitat de València (España)
Imanol Aguirre Arriaga. Universidad de Navarra (España)
Ana Botella Nicolás. Universitat de València (España)
Jose Miguel Correa Gorospe. Universidad del País Vasco (España)
Ricardo Domínguez Ruiz. Universitat de València (España)
Carlos Escaño González. Universidad de Sevilla (España)
Olaia Fontal Merillas. Universidad de Valladolid (España)
Carmen Franco-Vázquez. Universidad de Santiago de Compostela (España)
Fernando Hernández Hernández. Universidad de Barcelona (España)
Rosa Hervás Avilés. Universidad de Murcia (España)
Ricard Huerta Ramon. Universitat de València (España)
Amparo Porta. Universitat Jaume I (España)
Ricard Ramon Camps. Universitat de València (España)
Paloma Rueda Gasco. Universitat de València (España)
Aida Sánchez De Serdio Martín. Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía (España)
Teresa Torres De Eça. Universidade do Minho (Portugal)
Joan Vallés. Universitat de Girona (España)
Gonzalo Vicci Gianotti. Universidad de la República de Uruguay (Uruguay)
Comité Editorial Internacional
Amparo Alonso Sanz. Universitat de València (España)
María Dolores Álvarez. Universidad de Granada (España)
Lilian Amaral. Universidade de Sao Paulo (Brasil)
Ricardo Domínguez Ruiz. Universitat de València (España)
José Antonio Espino Suay. Grupo de Investigación CREARI (España)
Horacio Gnemmi. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)
Alejandro Macharowski. ESAT Valencia (España)
Francisco Maeso. Universidad de Granada (España)
Montse Martínez Valenzuela. Universitat Politècnica de València (España)
David Mascarell Palau. Universitat de València (España)
José María Mesías Lema. Universidad de la Coruña (España)
Remigi Morant Navasquillo. Universitat de València (España)
Olga Lucía Olaya. Universidad de la Sabana (Colombia)
Ricard Ramon Camps. Universitat de València (España)
René Rickenmann. Université de Génève (Suiza)
Paloma Rueda. Universitat de València (España)
Loli Soto González. Florida Universitaria (España)
Joan Vallés. Universitat de Girona (España)
Educación artística: revista de investigación, 6 (2015)
Comité Científico Internacional
María Acaso. Universidad Complutense de Madrid (España)
M. Jesús Agra. Universidad de Santiago de Compostela (España)
Juan Carlos Arañó. Universidad de Sevilla (España)
Ana Mae Barbosa. Universidade de São Paulo (Brasil)
Ramón Cabrera. ISA Instituto Superior de Arte (Cuba)
Romà de la Calle. Universitat de València (España)
Rejane Coutinho. Universidade Federal de São Paolo (Brasil)
Marcelo Falcón. Université René Descartes. La Sorbonne (Francia)
Alexander Fedorov. Taganrog State Pedagogical Institute (Rusia)
Lêda Guimarães. Universidade Federal de Goais (Brasil)
Manuel Hernández Belver. Universidad Complutense de Madrid (España)
Fernando Hernández Hernández. Universidad de Barcelona (España)
Roser Juanola. Universitat de Girona (España)
Marian López Fdez. Cao. Universidad Complutense de Madrid (España)
Cecilia Mandrile. University of New Haven (USA)
Ricardo Marín Viadel. Universidad de Granada (España)
Fernando Miranda. Universidad de la República de Uruguay (Uruguay)
Carlos Montero. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México)
Emma Nardi. Università di Roma Tre (Italia)
Chiara Panciroli. Alma Mater Studiorum. Università di Bologna (Italia)
Vicente Pastor. Conservatorio Superior de Música de Valencia (España)
Carlos Soto Lombana. Universidad de Antioquia (Colombia)
Isabel Tort Ausina. Universitat Politècnica de València (España)
Comité Evaluador
Amparo Alonso Sanz. Universitat de València (España)
Imanol Aguirre Arriaga. Universidad de Navarra (España)
Ana Botella Nicolás. Universitat de València (España)
Pablo Coca Jiménez. Museo Patio Herreriano Valladolid (España)
Liliane Cuesta Davignon. Museo Nacional de Cerámica de Valencia (España)
Maravillas Díaz Gómez. Universidad del País Vasco (España)
Ricardo Domínguez Ruiz. Universitat de València (España)
Olaia Fontal Merillas. Universidad de Valladolid (España)
Andrea Giráldez Hayes. Universidad de Valladolid (España)
Fernando Hernández Hernández. Universidad de Barcelona (España)
Ricard Huerta Ramon. Universitat de València (España)
Ricardo Marín Viadel. Universidad de Granada (España)
José María Mesías Lema. Universidad de la Coruña (España)
Fernando Miranda Somma. Universidad de la República de Uruguay (Uruguay)
Remigi Morant Navasquillo. Universitat de València (España)
Germán Navarro Espinach. Universidad de Zaragoza (España)
Jordi Planella Ribera. Universitat Oberta de Catalunya (España)
Amparo Porta. Universitat Jaume I (España)
Ricard Ramon Camps. Universitat de València (España)
Loli Soto González. Florida Universitaria (España)
Rubén Tortosa Cuesta. Universitat Politècnica de València (España)
Isabel Tort Ausina. Universitat Politècnica de València (España)
Joan Vallés. Universitat de Girona (España)
Comité Editorial Internacional
Amparo Alonso Sanz. Universitat de València (España)
María Dolores Álvarez. Universidad de Granada (España)
Lilian Amaral. Universidade de Sao Paulo (Brasil)
Ricardo Domínguez Ruiz. Universitat de València (España)
José Antonio Espino Suay. Grupo de Investigación CREARI (España)
Horacio Gnemmi. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)
Alejandro Macharowski. ESAT Valencia (España)
Francisco Maeso. Universidad de Granada (España)
Montse Martínez Valenzuela. Universitat Politècnica de València (España)
David Mascarell Palau. Universitat de València (España)
José María Mesías Lema. Universidad de la Coruña (España)
Remigi Morant Navasquillo. Universitat de València (España)
Olga Lucía Olaya. Universidad de la Sabana (Colombia)
Ricard Ramon Camps. Universitat de València (España)
René Rickenmann. Université de Génève (Suiza)
Paloma Rueda. Universitat de València (España)
Loli Soto González. Florida Universitaria (España)
Joan Vallés. Universitat de Girona (España)
Educación artística: revista de investigación, 5 (2014)
Comité Científico Internacional
María Acaso. Universidad Complutense de Madrid
M. Jesús Agra. Universidad de Santiago de Compostela
Juan Carlos Arañó. Universidad de Sevilla
Ana Mae Barbosa. Universidade do Sao Paulo (Brasil)
Ramón Cabrera. ISA Instituto Superior de Arte (Cuba)
Romà de la Calle. Universitat de València
Marcelo Falcón. Université René Descartes. La Sorbonne (Francia)
Alexander Fedorov. Taganrog State Pedagogical Institute (Rusia)
Manuel Hernández Belver. Universidad Complutense de Madrid
Fernando Hernández. Universidad de Barcelona
Roser Juanola. Universitat de Girona
Marian López Fdez. Cao. Universidad Complutense de Madrid
Cecilia Mandrile. University of New Haven (USA)
Ricardo Marín Viadel. Universidad de Granada
Fernando Miranda. Universidad de la República de Uruguay (Uruguay)
Carlos Montero. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México)
Emma Nardi. Università di Roma Tre (Italia)
Chiara Panciroli. Alma Mater Studiorum. Università di Bologna (Italia)
Vicente Pastor. Conservatorio Superior de Música de Valencia
Carlos Soto Lombana. Universidad de Antioquia (Colombia)
Isabel Tort Ausina. Universitat Politècnica de València
Comité Evaluador
Amparo Alonso Sanz. Universitat de València.
Ana Botella Nicolás. Universitat de València.
Liliane Cuesta Davignon. Museo Nacional de Cerámica de Valencia.
Ricardo Domínguez Ruiz. Universitat de València.
Carlos Escaño González. Universidad de Sevilla
Olaia Fontal Merillas. Universidad de Valladolid
Guillermo García Lledó. Universidad Complutense de Madrid
Germán Navarro Espinach. Universidad de Zaragoza.
Alfredo Palacios. Universidad Cardenal Cisneros
Amparo Porta. Universitat Jaume I
Ricard Ramon Camps. Grupo CREARI. Centro Hermes.
Ricardo Reis. Universidade do Porto (Portugal)
Mari Carmen Reyes Belmonte. Grupo CREARI.
Gilberto Scaramuzzo. Università di Roma Tre. (Italia)
Loli Soto González (Florida Universitaria)
Apolline Torregrosa. Université René Descartes. La Sorbonne (Francia)
Gonzalo Vicci Gianotti. Universidad de la República de Uruguay (Uruguay)
Comité Editorial Internacional
Amparo Alonso Sanz. Universitat de València
Lilian Amaral. Universidade de Sao Paulo (Brasil)
Ricardo Domínguez. Universitat de València
José Antonio Espino Suay. Grupo de Investigación CREARI
Horacio Gnemmi. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)
Alejandro Macharowski. ESAT Valencia.
Francisco Maeso. Universidad de Granada
Montse Martínez Valenzuela. Universitat Politècnica de València
David Mascarell Palau. Universitat de València
José María Mesías Lema. Universidad de la Coruña
Remigi Morant. Universitat de València
Olga Lucía Olaya. Universidad de la Sabana (Colombia)
Ricard Ramon Camps. Grupo de Investigación CREARI
René Rickenmann. Université de Génève (Suiza)
Paloma Rueda. Universitat de València
Loli Soto. Florida Universitari
Joan Vallés. Universitat de Girona
Educación artística: revista de investigación, 4 (2013)
Comité Científico Internacional
María Acaso. Universidad Complutense de Madrid
M. Jesús Agra. Universidad de Santiago de Compostela
Lilian Amaral. Universidade de Sao Paulo (Brasil)
Juan Carlos Arañó. Universidad de Sevilla
Ana Mae Barbosa. Universidade do Sao Paulo
Ramón Cabrera. ISA Instituto Superior de Arte (Cuba)
Romà de la Calle. Universitat de València
Luís Hernán Errázuriz. Pontificia Universidad Católica Chile
Marcelo Falcón. Université René Descartes. La Sorbonne (Francia)
Alexander Fedorov. Taganrog State Pedagogical Institute (Rusia)
Olaia Fontal. Universidad de Valladolid
Guillermo García Lledó. Universidad Complutense de Madrid
Horacio Gnemmi. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)
Manuel Hernández Belver. Universidad Complutense de Madrid
Fernando Hernández. Universidad de Barcelona
Ricard Huerta. Universitat de València
Glòria Jové. Universitat de Lleida
Roser Juanola. Universitat de Girona
Marian López Fdez. Cao. Universidad Complutense de Madrid
Francisco Maeso. Universidad de Granada
Cecilia Mandrile. University of New Haven (USA)
Ricardo Marín Viadel. Universidad de Granada
Fernando Miranda. Universidad de la República de Uruguay
Carlos Montero. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México)
Emma Nardi. Università di Roma Tre (Italia)
Olga Lucía Olaya. Universidad de la Sabana (Colombia)
Alfredo Palacios. Universidad Cardenal Cisneros
Vicente Pastor. Conservatorio Superior de Música de Valencia
Amparo Porta. Universitat Jaume I
René Rickenmann. Université de Génève (Suiza)
Carlos Soto Lombana. Universidad de Antioquia (Colombia)
Apolline Torregrosa. Université René Descartes. La Sorbonne (Francia)
Teresa Torres Eça. Universidade do Minho (Portugal)
Isabel Tort Ausina. Universitat Politècnica de València
Gonzalo Vicci. Universidad de la República de Uruguay
Joan Vallés. Universitat de Girona
Comité Editorial Internacional
Ricardo Domínguez. Universitat de València
Jose Carlos Escaño. Universidad de Sevilla
José Antonio Espino. Grupo CREATIVA de Investigación en Arte, Filosofía y Educación
Montse Martínez Valenzuela. Universitat Politècnica de València
José María Mesías. Universidad de la Coruña
Remigi Morant. Universitat de València
Ricard Ramon. Grupo CREATIVA de Investigación en Arte, Filosofía y Educación
Loli Soto. Florida Universitaria
Ricard Silvestre. Universitat de València
Educación artística: revista de investigación, 3 (2012)
Comité Científico Internacional
María Acaso. Universidad Complutense de Madrid
M. Jesús Agra. Universidad de Santiago de Compostela
Lilian Amaral. Universidade de Sao Paulo (Brasil)
Juan Carlos Arañó. Universidad de Sevilla
Ana Mae Barbosa. Universidade do Sao Paulo
Ramón Cabrera. ISA Instituto Superior de Arte (Cuba)
Romà de la Calle. Universitat de València
Luís Hernán Errázuriz. Pontificia Universidad Católica Chile
Marcelo Falcón. Université René Descartes. La Sorbonne (Francia)
Alexander Fedorov. Taganrog State Pedagogical Institute (Rusia)
Olaia Fontal. Universidad de Valladolid
Guillermo García Lledó. Universidad Complutense de Madrid
Horacio Gnemmi. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)
Manuel Hernández Belver. Universidad Complutense de Madrid
Fernando Hernández. Universidad de Barcelona
Ricard Huerta. Universitat de València
Glòria Jové. Universitat de Lleida
Roser Juanola. Universitat de Girona
Marian López Fdez. Cao. Universidad Complutense de Madrid
Francisco Maeso. Universidad de Granada
Cecilia Mandrile. University of New Haven (USA)
Ricardo Marín Viadel. Universidad de Granada
Fernando Miranda. Universidad de la República de Uruguay
Carlos Montero. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México)
Emma Nardi. Università di Roma Tre (Italia)
Olga Lucía Olaya. Universidad de la Sabana (Colombia)
Alfredo Palacios. Universidad Cardenal Cisneros
Vicente Pastor. Conservatorio Superior de Música de Valencia
Amparo Porta. Universitat Jaume I
René Rickenmann. Université de Génève (Suiza)
Carlos Soto Lombana. Universidad de Antioquia (Colombia)
Apolline Torregrosa. Université René Descartes. La Sorbonne (Francia)
Teresa Torres Eça. Universidade do Minho (Portugal)
Isabel Tort Ausina. Universitat Politècnica de València
Gonzalo Vicci. Universidad de la República de Uruguay
Joan Vallés. Universitat de Girona
Comité Editorial Internacional
Ricardo Domínguez. Universitat de València
José Antonio Espino. Grupo CREATIVA de Investigación en Arte, Filosofía y Educación
Montse Martínez Valenzuela. Universitat Politècnica de València
José María Mesías. Universidad de la Coruña
Remigi Morant. Universitat de València
Ricard Ramon. Grupo CREATIVA de Investigación en Arte, Filosofía y Educación
Loli Soto. Florida Universitaria
Ricard Silvestre. Universitat de València
Educación artística: revista de investigación, 2 (2011)
Comité Científico Internacional
María Acaso. Universidad Complutense de Madrid
M. Jesús Agra. Universidad de Santiago de Compostela
Lilian Amaral. Universidade de Sao Paulo (Brasil)
Juan Carlos Arañó. Universidad de Sevilla
Ana Mae Barbosa. Universidade do Sao Paulo
Ramón Cabrera. ISA Instituto Superior de Arte (Cuba)
Romà de la Calle. Universitat de València
Luís Hernán Errázuriz. Pontificia Universidad Católica Chile
Marcelo Falcón. Université René Descartes. La Sorbonne (Francia)
Alexander Fedorov. Taganrog State Pedagogical Institute (Rusia)
Olaia Fontal. Universidad de Valladolid
Guillermo García Lledó. Universidad Complutense de Madrid
Horacio Gnemmi. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)
Manuel Hernández Belver. Universidad Complutense de Madrid
Fernando Hernández. Universidad de Barcelona
Ricard Huerta. Universitat de València
Glòria Jové. Universitat de Lleida
Roser Juanola. Universitat de Girona
Marian López Fdez. Cao. Universidad Complutense de Madrid
Francisco Maeso. Universidad de Granada
Cecilia Mandrile. University of New Haven (USA)
Ricardo Marín Viadel. Universidad de Granada
Fernando Miranda. Universidad de la República de Uruguay
Carlos Montero. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México)
Emma Nardi. Università di Roma Tre (Italia)
Olga Lucía Olaya. Universidad de la Sabana (Colombia)
Alfredo Palacios. Universidad Cardenal Cisneros
Vicente Pastor. Conservatorio Superior de Música de Valencia
Amparo Porta. Universitat Jaume I
René Rickenmann. Université de Génève (Suiza)
Carlos Soto Lombana. Universidad de Antioquia (Colombia)
Apolline Torregrosa. Université René Descartes. La Sorbonne (Francia)
Teresa Torres Eça. Universidade do Minho (Portugal)
Gonzalo Vicci. Universidad de la República de Uruguay
Comité Editorial Internacional
Ricardo Domínguez. Universitat de València
Juan Carlos Escaño. Universidad de Sevilla
José Antonio Espino. Grupo de Investigación Arte y Educación
Montse Martínez. Universitat Politècnica de València
José María Mesías. Universidad de la Coruña
Remigi Morant. Universitat de València
Ricard Ramon. Grupo de Investigación Arte y Educación
Loli Soto. Florida Universitaria
Isabel Tort. Universitat Politècnica de València
Joan Vallés. Universitat de Girona
