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Núm. 12 (2021)	Aprendiendo masculinidades a través de métodos visuales en investigación. Enlazando la dimensión académica, social y política en la subjetividad	Resumen PDF
Fernando Herraiz

Núm. 12 (2021)	¿Qué sí hay? Apreciación y confianza en un proceso de formación docente de la Línea de Educación Artística de la UPN-Cenart en México	Resumen PDF
Rosa María Guadalupe Rivera

Núm. 11 (2020)	Cine directo, aproximaciones pedagógicas de lo cotidiano	Resumen PDF
Apolline Torregrosa

Núm. 9 (2018)	Educación por el Arte y Formación Docente: tensionar el mandato fundacional disciplinador para transformar la escuela	Resumen PDF
Mario Grasso

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