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| Núm. 23 (2009): Revista Electrónica de LEEME | El conjunto instrumental Orff como dinamizador de la motivación en alumnos de Educación Secundaria | Resumen PDF |
| Carmen Carrillo Aguilera, Mercè Vilar i Monmany | ||
| Núm. 2 (1998): Revista Electrónica de LEEME | El Enhanced CD como herramienta en la educación musical: análisis de "Descubriendo a Francisco Alcázar" | Resumen PDF |
| Fernando Bautista Vizcaíno | ||
| Núm. 30 (2012): Revista Electrónica de LEEME | El gusto por la música contemporánea en estudiantes de grado superior de Conservatorios de Música | Resumen PDF |
| Ana Laucirica, Arantza Almoguera, María José Eguilaz, José Antonio Ordoñana | ||
| Núm. 41 (2018): Revista Electrónica de LEEME | El Ingreso de las Músicas Colombianas a la Educación Superior del Conservatorio del Tolima | Resumen PDF |
| Boris Alfonso Salinas Arias | ||
| Núm. 37 (2016): Revista Electrónica de LEEME | El juego musical infantil: indicios de un vacío en la literatura académica | Resumen PDF |
| Jèssica Pérez-Moreno, Laia Viladot Vallverdú | ||
| NÚM. 46 (2020): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME | El Máster en Profesorado de Música: análisis de los planes de estudio desde la perspectiva de la sociedad y economía del conocimiento | Resumen PDF |
| Rosa María Serrano Pastor, Felipe Javier Zamorano Valenzuela, Cristina González-Martín | ||
| Núm. 7 (2001): Revista Electrónica de LEEME | El método Kodály y la formación del profesorado de música | Resumen PDF |
| Marco Lucato | ||
| Núm. 20 (2007): Revista Electrónica de LEEME | El Método Laura Bassi | Resumen PDF |
| G. Grazioso | ||
| Núm. 30 (2012): Revista Electrónica de LEEME | El papel de la educación rítmica en la escuela primaria: un estudio desde la perspectiva del alumnado | Resumen PDF |
| Santiago Pérez Aldeguer | ||
| Núm. 5 (2000): Revista Electrónica de LEEME | El papel del maestro en la investigación en educación musical | Resumen PDF |
| Sebastián Díaz Iglesias, Rosario Guerra Iglesias | ||
| Núm. 26 (2010): Revista Electrónica de LEEME | El Pedal de Resonancia: su enseñanza en los conservatorios y centros autorizados de música de Canarias | Resumen PDF |
| Oliver Curbelo González | ||
| Núm. 33 (2014): Revista Electrónica de LEEME | El perfil profesional del profesorado de música: una propuesta de las competencias deseables en Ed. Primaria y Ed. Secundaria | Resumen PDF |
| Carmen Carrillo Aguilera, Mercè Vilar i Monmany | ||
| Núm. 21 (2008): Revista Electrónica de LEEME | El pragmatismo y las competencias en educación musical | Resumen PDF |
| Antonio Cremades Begines | ||
| Núm. 36 (2015): Revista Electrónica de LEEME | El proceso de comunicación no verbal entre coro y director | Resumen PDF (English) PDF (English) |
| Ana Val Claraco | ||
| Núm. 26 (2010): Revista Electrónica de LEEME | El régimen jurídico de las enseñanzas musicales | Resumen PDF |
| c. Marzal | ||
| Núm. 28 (2011): Revista Electrónica de LEEME | El símbolo del sonido | Resumen PDF |
| G. Odam | ||
| Núm. 21 (2008): Revista Electrónica de LEEME | Elemental recorder playing | Resumen PDF |
| G. KEETMAN, M. RONNEFELD | ||
| Núm. 23 (2009): Revista Electrónica de LEEME | En busca de la educación musical | Resumen PDF |
| E. Jorgensen | ||
| Núm. 5 (2000): Revista Electrónica de LEEME | Enseñanza Musical en Internet: Descripción de un proyecto en marcha | Resumen PDF |
| Ángel Müller Gómez, Leonor Victoria Moreno Heredia | ||
| Núm. 37 (2016): Revista Electrónica de LEEME | Entrenamiento mental, relajación e intervención educativa para la reducción del miedo escénico en estudiantes de flauta travesera | Resumen PDF |
| Carmen Viejo Llaneza, Ana Laucirica | ||
| Núm. 15 (2005): Revista Electrónica de LEEME | Esa música me suena, pero... ¿Cómo se llama? | Resumen PDF |
| Patricia L. Sabbatella | ||
| NÚM. 52 (2023): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME | Escuchando al estudiantado a través de sus preferencias musicales: Tertulias dialógicas, una oportunidad para una educación musical crítica | Resumen PDF PDF (English) |
| Javier Olvera-Fernández, Almudena Ocaña-Fernández, Ramón Montes-Rodríguez | ||
| NÚM. 45 (2020): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME | Escuelas de flamenco y diversidad funcional: una mirada desde la inclusión en la ciudad de Granada | Resumen PDF |
| Carmen Ramírez Hurtado, Consuelo Pérez Colodrero | ||
| Núm. 5 (2000): Revista Electrónica de LEEME | España en el marco de la Educación musical de los países de la U.E. Nuevas líneas de mejora | Resumen PDF |
| Leonor Victoria Moreno Heredia | ||
| Núm. 25 (2010): Revista Electrónica de LEEME | Estilos de aprendizaje de alumnos universitarios de Música en Tailandia (Editado en: inglés) | Resumen PDF (English) PDF |
| Anchalee Tanwinit, Wichian Sittiprapaporn | ||
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