| Número | Títol de l'article | |
| No 42 (2019): Educació permanent, col·lectius vulnerables i autoritarismes quotidians | Sobrietat i riquesa educativa en una època de transició. Educació informal en els moviments de les economies diverses | Resum PDF |
| Antonia de Vita | ||
| No 38 (2018): Nous reptes per una formació de persones adultes en l'actualitat | Subjectes i poders universitaris. Conflicte, avenir i autoafirmació de la Universitat | Resum PDF |
| Marco A. Jiménez, Ana María Valle Vázquez | ||
| No 37 (2017): Educació, polítiques i ciutadania. Freire actual | Teatre-imatge i la "lectura del mon": experiències d'aprenentatge critic en un context de crisi i austeritat | Resum PDF |
| Inês Barbosa | ||
| No 44 (2020): Ecopedagogia,ciutadania i processos d'educació permanent i popular | Transformar des de les arrels | Resum PDF |
| Patricia Dopazo Gallego | ||
| No 37 (2017): Educació, polítiques i ciutadania. Freire actual | Tres raons per llegir a Freire, més enllà de la més òbvia | Resum PDF |
| Licinio C. Lima | ||
| No 49 (2023): Pràctiques crítiques i emancipadores en l'educació al llarg de la vida | UN PROJECTE ApS PER A REDUIR LA BRETXA DIGITAL DE LES PERSONES MAJORS | Resum PDF |
| Ignacio Fernández Rull, Vicent Tortosa Edo, Francisco Fermin Mallén Broch | ||
| No 42 (2019): Educació permanent, col·lectius vulnerables i autoritarismes quotidians | Un recorregut d'investigació-acció des de la pedagogia de Paulo Freire en l'aprenentatge de l'italià com a L2 en adults | Resum PDF |
| Alessio Surian, Consuelo Surian | ||
| No 38 (2018): Nous reptes per una formació de persones adultes en l'actualitat | Un xicotet informe des dels marges, perquè és ahí on viu l'ànima | Resum PDF |
| Loris Viviani | ||
| No 40 (2019): Habitar la formació de persones adultes | Una formació de persones adultes singulars que arrela de forma compromesa i compartida | Resum PDF |
| María Dolores Jurado Jiménez | ||
| No 50 (2023): Reptes de l'educació permanent i popular per a la vida | Una Reflexió Crítica sobre la nostra lluita per un món més just i amorós | Resum PDF (Español) |
| Antonia Darder Darder | ||
| No 49 (2023): Pràctiques crítiques i emancipadores en l'educació al llarg de la vida | Universitat al Barri: una pràctica educativa d’educació ciutadana | Resum PDF |
| Jessica Cabezas Alarcón, Ángel Marzo Guaniros | ||
| No 40 (2019): Habitar la formació de persones adultes | Universitat i neoliberalisme: performativitat, competitivitat i productivisme | Resum PDF |
| Alfredo Veiga-Neto, Maura Corcini Lopes | ||
| No 40 (2019): Habitar la formació de persones adultes | Usual rima amb mansesa? Des del malestar al bon viure: una consciència crítica que canvia a cadascú i al món des de l'estil de vida i des del treball | Resum PDF |
| Lucia Bertell | ||
| No 48 (2022): La vida democràtica a les iniciatives i organitzacions d'educació al llarg de la vida | Vida democràtica. Un procés d'aprenentatge al llarg de la vida. Narració crítica del procés de participació, democràcia... a l'APAP i l'educació permanent. | Resum PDF |
| Maria Francisca Borox López, Encarnació Such Cardona, Mª Nieves Roselló Ramírez | ||
| No 38 (2018): Nous reptes per una formació de persones adultes en l'actualitat | Vigència i vigor de l'educació popular en els inicis del segle XXI | Resum PDF |
| Alfonso Torres Carrillo | ||
| No 44 (2020): Ecopedagogia,ciutadania i processos d'educació permanent i popular | “Jo que vaig a contar-te…”. Notes sobre memòria, territori i feminisme en un procés d’investigació militant. | Resum PDF |
| Alba Herrero Garcés | ||
| Resultats 151 - 166 de 166 | << < 2 3 4 5 6 7 | |
ISSN: 1575-9016