Consultar l'índex de títols

Consultar l'índex de títols
 
Número Títol de l'article
 
No 43 (2020): Transformant la formació de persones adultes, canviant la societat, mudant nosaltres Escola popular d’educació contínua al Barri Besòs-Maresme, Barcelona Resum   PDF
Martinet Solidari
 
No 41 (2019): L'educació i la formació de persones adultes: perspectives de present i futur Espanyol com a segona llengua per a persones nouvingudes i integració sociolaboral. Programa d'Aprenentatge de la Llengua i la Cultura del País d'Acollida Resum   PDF
Trinidad Urbán, Angeles Rodes Lafuente
 
No 42 (2019): Educació permanent, col·lectius vulnerables i autoritarismes quotidians Estratègia Anti-rumors Resum   PDF
Ramón Sanahuja
 
No 41 (2019): L'educació i la formació de persones adultes: perspectives de present i futur Estratègies participatives per a la formació d'una ciutadania crítica Resum   PDF
Auxiliadora Sales Ciges
 
No 50 (2023): Reptes de l'educació permanent i popular per a la vida Ètica i Espiritualitat en la pràctica educativa des de Simondon i Freire Resum   PDF (Español)
Luisa Fernanda Rojas Paz, Moisés Martínez Portillo
 
No 47 (2022): Desigualtats socials, pobreses i alfabetitzacions permanents Experiència Barri de La Coma-Educació d'Adults Resum   PDF
Dolors Monferrer Ferrando, Carolina Zamora Real, Pascual Murcia Ortiz
 
No 47 (2022): Desigualtats socials, pobreses i alfabetitzacions permanents Famílies digitals al CEPA: competència digital i ciutadana en clau europea Resum   PDF
Magdalena Balle García
 
No 46 (2021): Nous aprenentatges, pròtesisdigitals en l'educació permanent i mutacions relacionals Flipped Classroom com a ferramenta didàctica en Formació Professional Bàsica en Centres d’Educació d’Adults. Patricia Martínez Cano, Cap d’Estudis del Centre d’Educació d’Adults d’Alcantarilla, Murcia Resum   PDF (Español)
Patricia Martínez Cano, Dolores Rodríguez Navarro, Mª Carmen Arroyo De Pablos
 
No 38 (2018): Nous reptes per una formació de persones adultes en l'actualitat Formació de persones adultes, interculturalitats i processos d'inclusió Resum   PDF
Jordi Vallespir
 
No 40 (2019): Habitar la formació de persones adultes Formació de Persones Adultes: el territori com espai de vida educativa, comú i activa. El barri de La Coma-Paterna Resum   PDF
Dolors Monferrer Ferrando
 
No 43 (2020): Transformant la formació de persones adultes, canviant la societat, mudant nosaltres Formació de persones adultes: subjectes en procés, processos en acció-transformació comunitària i contextos de l'aprenentatge Resum   PDF
Almudena Adelaida Navas Saurin
 
No 41 (2019): L'educació i la formació de persones adultes: perspectives de present i futur Formació pública d'adults-Servef:una simbiosi necessària Resum   PDF
L.Milagros de Lucas Sanz
 
No 40 (2019): Habitar la formació de persones adultes Formar-se per a la vida o viure l'educació i la formació? Resum   PDF
Licínio C. Lima
 
No 37 (2017): Educació, polítiques i ciutadania. Freire actual Fragments d'un diàleg imaginat amb Freire. Si avui aixequés el cap... Resum   PDF   PDF
Anna Gómez Mundó
 
No 47 (2022): Desigualtats socials, pobreses i alfabetitzacions permanents Freire i Simondon, lo inèdit viable. Alfabetitzar en el modus d’existència dels objectes tècnics Resum   PDF
MARCO ANTONIO JIMENEZ GARCIA, ANA MARIA VALLE VAZQUEZ
 
No 51 (2024): Aprenent amb persones adultes: educació permanent i novació, ciutadania, democràcia i apoderament de les dones Gènere, violència, poder i conflictes en les organitzacions de dones Resum   PDF
Alicia Gil Gómez
 
No 40 (2019): Habitar la formació de persones adultes Habitar el món: un projecte d'educació pel desenvolupament Resum   PDF
Gemma Villanueva Bohigas
 
No 40 (2019): Habitar la formació de persones adultes Habitar l'educació d'adults: el treball dels nous educadors d'adults i l'aprenentatge al llarg de la vida Resum   PDF
Paula Guimarães
 
No 40 (2019): Habitar la formació de persones adultes Habitar l'educació de persones adultes. Un espai, encara, per a la cura Resum   PDF
Clara Arbiol i Gonzalez
 
No 41 (2019): L'educació i la formació de persones adultes: perspectives de present i futur Històries de literacitat. La lectura i l'escriptura en la vida de les persones adultes amb poca escolaritat Resum   PDF
Maria de Lourdes Dionísio
 
No 48 (2022): La vida democràtica a les iniciatives i organitzacions d'educació al llarg de la vida Institut Crescer: una organització per a joves i adults amb discapacitat intel·lectual Resum   PDF
Daiane RODRIGUES Almeida, JOSE CLÓVIS AZEVEDO, JOSE GALVAD, ROSEMARI LORENZ MARTINS
 
No 49 (2023): Pràctiques crítiques i emancipadores en l'educació al llarg de la vida Itineraris històrics de l’Educació Popular en Amèrica Llatina: el seu cercle virtuós de política, cultura i pedagogies. J Resum   PDF
Jorge Nicanor Osorio Vargas
 
No 47 (2022): Desigualtats socials, pobreses i alfabetitzacions permanents Joan Fuster i la didàctica de la llengua Resum   PDF
Margarida Castellano Sanz
 
No 48 (2022): La vida democràtica a les iniciatives i organitzacions d'educació al llarg de la vida Joan Fuster i l’educació popular Resum   PDF
Carles Riera Albert
 
No 51 (2024): Aprenent amb persones adultes: educació permanent i novació, ciutadania, democràcia i apoderament de les dones Juntes podem més Resum   PDF (Español)
Begoña de Orte, Ana Vela López
 
Resultats 76 - 100 de 179 << < 1 2 3 4 5 6 7 8 > >> 


ISSN: 1575-9016