• Pàgina inicial
• Quant a
• Intranet
• Subscriure's
• Cerca
• Número actual
• Arxius
• Estadístiques

Pàgina inicial > Arxius > No 37 (2017)

EDITORIAL

Editorial QEC Editorial

PDF 3-4

CARPETA

Tres raons per llegir a Freire, més enllà de la més òbvia Licinio C. Lima

PDF 5-15

Fragments d'un diàleg imaginat amb Freire. Si avui aixequés el cap... Anna Gómez Mundó

PDF PDF 17-28

Reinventar Freire Xavier Besalú

PDF 29-41

Llocs i llocs de Paulo Freire en l'actualitat. Renovar l'esperança amb sabers, justícia social i ciutadania Eunice Macedo

PDF 42-54

CONTÍNUA

Conversant amb la dra. Mary Jane Curry Fernando Marhuenda

PDF 55-70

PERSONES, TERRITORIS, EXPERIÈNCIES

Teatre-imatge i la "lectura del mon": experiències d'aprenentatge critic en un context de crisi i austeritat Inês Barbosa

PDF 71-81

Ressonar. Desenvolupament de competències a traves de l'art en el context carcerari Mafalda Guedes

PDF 82-95

Aprendre, un procés de lluita i de transformació d'un mateix i del món que ens envolta Isaac Padrós, Miquel Blanch

PDF 96-108

La pedagogia de Paulo Freire: apunts sobre l'experiència en educació bàsica de Persones Adultes Ángel Marzo Guarinos

PDF 109-117

INVESTIGACIÓ

De la Task Force al Manifesto Rosa Mª Falgàs Casanovas

PDF 119-121

Presentació i debat sobre el manifest per a l'educació de persones adultes en el segle XXI VVAA VVAA

PDF 121-125