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NÚM. 48 (2021): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME | Resiliencia del profesorado de Música chileno en el contexto de pandemia de COVID-19 | Resumen PDF |
Raúl Jorquera Rossel, Ximena Valverde Ocariz, Rodrigo Montes Anguita | ||
NÚM. 52 (2023): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME | Plataformas digitales de producción musical (DAW): innovación educativa desde la formación docente del profesorado de música | Resumen PDF PDF (English) |
Javier Félix Merchán Sánchez-Jara, Sara González Gutiérrez, Susana Olmos Migueláñez, Manuel Antonio García Malheiro | ||
NÚM. 52 (2023): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME | “Debemos erradicar el miedo a las diferencias”: percepciones de estudiantes universitarios acerca de la educación musical multicultural | Resumen PDF PDF (English) |
Alberto Cabedo-Mas, Dawn Joseph, Jennifer Mellizo, Rohan Nethsinghe | ||
Núm. 35 (2015): Revista Electrónica de LEEME | Paralelos cognitivos entre música y lengua materna en estudiantes de Educación Primaria. Un estudio sobre la influencia del lenguaje verbal y de las características melódicas específicas en la memoria musical a corto plazo | Resumen PDF |
José E. Álamos Gómez, Manuel Pérez Gil | ||
NÚM. 48 (2021): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME | Calvillo Castro, A.J.(coord.) (2019). Un mundo de proyectos ABP musicales (2 vol.). Almería: Procompal | Resumen PDF |
Mauricio Rodríguez López, Antonio Jesús Calvillo Castro | ||
NÚM. 44 (2019): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME | Alumnas, maestras y cantantes: La formación vocal de las mujeres en el siglo XIX en España | Resumen PDF |
María del Coral Morales Villar | ||
NÚM. 48 (2021): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME | Evaluación de una intervención de Aprendizaje-Servicio en Educación Musical en la formación de profesorado | Resumen PDF |
Laura Cuervo, Delia Arroyo Resino, Carolina Bonastre Valles, Enrique Navarro Asencio | ||
NÚM. 48 (2021): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME | Criterios pedagógicos empleados por directores en coros aficionados de adultos | Resumen PDF |
Daniela Nicole Guerra Valenzuela | ||
NÚM. 42 (2018): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME | La recreación artística de textos e imágenes como modelo para el desarrollo de la creatividad y la integración de los lenguajes expresivos en el aula de Música | Resumen PDF |
Juan Jesús Yelo Cano | ||
Núm. 5 (2000): Revista Electrónica de LEEME | Mesa redonda: " La investigación como proyecto de futuro" "Diagnóstico y desarrollo auditivo. De la psicología de la música a la educación musical" | Resumen PDF |
Ana Laucirica | ||
Núm. 8 (2001): Revista Electrónica de LEEME | Interpretación y educación musical | Resumen PDF |
Francisco Monteiro | ||
Núm. 2 (1998): Revista Electrónica de LEEME | El Enhanced CD como herramienta en la educación musical: análisis de "Descubriendo a Francisco Alcázar" | Resumen PDF |
Fernando Bautista Vizcaíno | ||
NÚM. 47 (2021): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME | Archilla Segade, H. (2019). Aportaciones en torno a la música y la educación musical. Cómo generar el cambio a través de la reflexión docente. Cáceres: Universidad de Extremadura. Servicio Editorial | Resumen PDF |
María Elena Riaño | ||
Núm. 49 (2022): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME | ¿Tiene sentido el afinador? Un estudio sobre el impacto del temperamento igual en estudiantes de violín de nivel medio y superior | Resumen PDF |
Patrick Thomas Brady Caldera, Héctor Archilla Segade | ||
NÚM. 42 (2018): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME | Monográfico: Educación Musical y Medios Audiovisuales | Resumen PDF |
Juan Carlos Montoya Rubio | ||
NÚM. 52 (2023): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME | Aprendizaje basado en problemas: la composición en el aula como desafío para aprender música | Resumen PDF (English) PDF |
Maria João Vasconcelos, Helena Caspurro, Nilza Costa | ||
NÚM. 45 (2020): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME | Producción musical y mercado discográfico: homogeneización entre adolescentes y reto para la educación | Resumen PDF |
Adrien Faure Carvallo, Josep Gustems Carnicer, Mercè Navarro Calafell | ||
NÚM. 46 (2020): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME | ¿Cómo han gestionado los conservatorios de música españoles los procesos de enseñanza-aprendizaje durante el confinamiento del COVID-19? | Resumen PDF |
Ramon Palau, Jordi Mogas, María José Ucar | ||
NÚM. 44 (2019): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME | El aprendizaje expresivo y las diferencias de género en la Educación Superior de Música | Resumen PDF |
Carolina Bonastre, Roberto Nuevo | ||
NÚM. 46 (2020): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME | Rethinking experimental music within music education: Thoughts and feelings after a voyage through the Project INsono | Resumen PDF (English) |
Ana Luísa Veloso | ||
Núm. 5 (2000): Revista Electrónica de LEEME | Enseñanza Musical en Internet: Descripción de un proyecto en marcha | Resumen PDF |
Ángel Müller Gómez, Leonor Victoria Moreno Heredia | ||
NÚM. 46 (2020): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME | Cuando el barrio educa: aprendizaje situado y creación artística colaborativa como herramienta en la formación musical del futuro docente | Resumen PDF |
Noemy Berbel Gómez, Adolf Murillo Ribes, María Elena Riaño Galán | ||
Núm. 10 (2002): Revista Electrónica de LEEME | Educación musical escolar: una investigación a partir de las concepciones y acciones de tres profesoras de música (Editado en: portugués) | Resumen PDF |
Luciana Del Ben, Liane Hentschke | ||
Núm. 33 (2014): Revista Electrónica de LEEME | Estudio bibliométrico de los artículos de educación musical incluidos en DIALNET 2003-2013 | Resumen PDF |
Josep Gustems Carnicer, Diego Calderón Garrido | ||
NÚM. 52 (2023): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME | La creatividad en la educación musical actual: revisión desde los niveles escolares y la formación del profesorado | Resumen PDF PDF (English) |
Yolanda Trujillo Galea, Verónica Juárez Ramos | ||
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