Procesos de Patrimonialización en el Arte Contemporáneo.

Resumen

Con este artículo se pretende iniciar un análisis sobre algunos conceptos relevantes dentro del ámbito de la educación patrimonial: identidad, patrimonio y arte contemporáneo, así como sobre las relaciones procesuales que los vinculan. Este trabajo forma parte del proceso de investigación de tesis: “Procesos de Patrimonialización en el Arte Contemporáneo”.

Palabras clave: arte contemporáneo, cultura contemporánea, educación patrimonial, identidad cultural, categorías artísticas.