| |
| Número |
Título |
| |
| Vol. 10, Núm. 1 (2020) |
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO DE LA DESPALATALIZACIÓN DEL FONEMA PALATAL NASAL SONORO EN EL ESPAÑOL DE ROSARIO (ARGENTINA) |
Resumen
PDF
|
|
Jaime Peña Arce |
| |
| Vol. 11, Núm. 1 (2021) |
LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA DE HERENCIA EN ESTADOS UNIDOS: RAZONES SOCIOECONÓMICAS Y EDUCATIVAS QUE JUSTIFICAN SU DOCENCIA UNIVERSITARIA EN LA DÉCADA DE 2020 |
Resumen
PDF
|
|
Erik Garabaya Casado |
| |
| Vol. 9, Núm. 1 (2019) |
NUMERAL CONSTRUCTIONS IN SPOKEN ITALIAN AND SPANISH: FROM QUANTITATIVE APPROXIMATION TO INTERPERSONAL RELATIONSHIPS |
Resumen
PDF
|
|
Miriam Voghera |
| |
| Vol. 9, Núm. 1 (2019) |
LAS PERIFERIAS SINTÁCTICAS EN EL HABLA COLOQUIAL DE ESPAÑOL L1 Y L2 Y DE SUECO L1: UN ESTUDIO TIPOLÓGICO Y ADQUISICIONAL |
Resumen
PDF
|
|
Lars Fant |
| |
| Vol. 1 (2011): Normas |
LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL A LOS HISPANOHABLANTES DE HERENCIA DE LOS ESTADOS UNIDOS |
Resumen
PDF
|
|
Antonio Torres Torres |
| |
| Vol. 10, Núm. 1 (2020) |
SOBRE LOS ANGLICISMOS SHOPPING CENTER, MALL, OUTLET Y BLACK FRIDAY EN EL ESPAÑOL DE AMÉRICA |
Resumen
PDF
|
|
Beatriz Gómez-Pablos |
| |
| Vol. 8, Núm. 1 (2018) |
EL VALOR ESTRUCTURADOR DE ¿NO? UN ESTUDIO A TRAVÉS DE LA CONVERSACIÓN, LA ENTREVISTA Y EL MONÓLOGO |
Resumen
PDF
|
|
Gloria Uclés Ramada |
| |
| Vol. 7, Núm. 2 (2017): Lenguaje vago y atenuación II |
Atenuadores e intensificadores en las peticiones de chinos y españoles: propuesta de estudio |
Resumen
PDF
|
|
María Querol Bataller |
| |
| Vol. 7, Núm. 1 (2017): Lenguaje vago y atenuación I |
Aproximación al uso del halago en el español de Monterrey |
Resumen
PDF
|
|
Elena Jiménez Martin, Eva Mendieta Garrote |
| |
| Vol. 1 (2011): Normas |
ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO: SITUACIÓN ACTUAL Y PERSPECTIVAS |
Resumen
PDF
|
|
Eduardo España Palop |
| |
| Vol. 12, Núm. 1 (2022) |
EL REGUETÓN COMO ARGOT EN LA CLASE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA: UNA HIPÓTESIS DE TRABAJO |
Resumen
PDF
|
|
Carmen María Sánchez-Morillas, María García Fernández |
| |
| Vol. 3 (2013): Normas |
APRECIACIONES SOBRE LA CUESTIÓN DE LA NORMA EN EL ANÁLISIS DE LA INTERLENGUA |
Resumen
PDF
|
|
Ana Sánchez Rufat, Francisco Jiménez Calderón |
| |
| Vol. 3 (2013): Normas |
HABLANTES DE HERENCIA DEL ESPAÑOL EN ESTADOS UNIDOS: IMPLICACIONES PARA EL ENTRENAMIENTO DE INSTRUCTORES EN EL NIVEL UNIVERSITARIO |
Resumen
PDF
|
|
Lina María Reznicek-Parrado |
| |
| Vol. 9, Núm. 1 (2019) |
EL ESTUDIO DE LA SINTAXIS DEL ESPAÑOL COLOQUIAL (BALANCE PROVISIONAL) |
Resumen
PDF
|
|
Antonio Narbona |
| |
| Vol. 3 (2013): Normas |
NORMA Y VARIACIÓN LINGÜÍSTICA: PARALELISMOS Y DIVERGENCIAS ENTRE EL ESPAÑOL Y EL CATALÁN |
Resumen
PDF
|
|
Joan-Rafael Ramos |
| |
| Vol. 3 (2013): Normas |
LENGUA DE SEÑAS ARGENTINA (LSA) Y ESPAÑOL EN LA ALFABETIZACIÓN DE ALUMNOS SORDOS. APORTES PARA LA PRÁCTICA EDUCATIVA |
Resumen
PDF
|
|
María Eugenia Lapenda |
| |
| Vol. 2 (2012): Normas |
PARA UNA CARACTERIZACIÓN DE LA VARIEDAD CUBANA DEL ESPAÑOL EN LA DÉCADA DEL CUARENTA DECIMONÓNICA. COMENTARIO DE CARTAS |
Resumen
PDF
|
|
Marlen A. Domínguez Hernández |
| |
| Vol. 12, Núm. 1 (2022) |
TAMn: UN SISTEMA DE NOTACIÓN PARA LA TIPOLOGÍA DE LA CONJUGACIÓN VOSEANTE |
Resumen
PDF
|
|
Miguel Vázquez Larruscaín |
| |
| Vol. 5 (2015): Normas |
Hacia una prosodia basada en el uso: actos de habla en el español mexicano |
Resumen
PDF
|
|
Pedro Martín Butragueño |
| |
| Vol. 5 (2015): Normas |
Primera página |
PDF
|
|
Editorial Board |
| |
| Vol. 3 (2013): Normas |
DEL CASTELLANO DE «UN PEQUEÑO RINCÓN» AL ESPAÑOL INTERNACIONAL |
Resumen
PDF
|
|
Antonio Torres Torres |
| |
| Vol. 13, Núm. 1 (2023): Normas |
LOS CORPUS ORALES DEL ESPAÑOL CENTROAMERICANO: COMPILACIÓN Y MIRADA VALORATIVA |
Resumen
PDF
|
|
Danny Fernando Lanza |
| |
| Vol. 5 (2015): Normas |
CURRENT APPROACHES TO ORTHOGRAPHY INSTRUCTION FOR SPANISH HERITAGE LEARNERS: AN ANALYSIS OF INTERMEDIATE AND ADVANCED TEXTBOOKS |
Resumen
PDF
|
|
Clara Burgo |
| |
| Elementos 1 - 23 de 23 |
|
Normas