| Número | Título | |
| Núm. 3 (2019): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | Percepciones y representaciones de la figura heroica e incidencias identitarias en el colectivo adolescente: un estudio de caso desde la Educación Artística | Resumen PDF |
| Raúl Sol Jódar | ||
| Núm. 4 (2020): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | Perspectiva contemporânea das ideas de Paulo Freire | Resumen PDF |
| Claudia Suely Ferreira Gomes, Maria das Graças Gonçalves Vieira Guerra, Emilia Maria da Trindade Prestes, Adriana Valeria Santos Diniz | ||
| Núm. 5 (2021): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | Poner la reversa en el sentimiento, el pensamiento y la acción | Resumen PDF |
| Rolf Arnold | ||
| Núm. 7 (2023): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | Portada, comité e índice | Detalles PDF |
| Rosa Isusi-Fagoaga | ||
| Núm. 5 (2021): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | Portada, comités e índice | Detalles PDF |
| Rosa Isusi-Fagoaga | ||
| Núm. 2 (2018): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | Portada e índice | Detalles PDF |
| Rosa Isusi-Fagoaga | ||
| Núm. 1 (2017): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | Portada e índice CEIR 1 | Detalles PDF |
| Rosa Maria Isusi-Fagoaga | ||
| Núm. 4 (2020): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | Portada e índice CEIR 4, 2020. Monográfico sobre Paulo Freire en el 25 aniversario de su conferencia en Valencia y en vísperas del centenario de su nacimiento | Detalles PDF |
| Rosa Isusi-Fagoaga | ||
| Núm. 6 (2022): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | Portada, información editorial, índice | Resumen PDF |
| Rosa Isusi-Fagoaga | ||
| Núm. 5 (2021): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | Preludio a la lectura de un corpus sobre Educación y Cultura contemporánea | Detalles PDF |
| Rosa Isusi-Fagoaga | ||
| Núm. 4 (2020): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | Presencia de Paulo Freire: Piezas de vida | Resumen PDF |
| José Beltrán Llavador, Francesc J. Hernàndez, Rosa Isusi-Fagoaga | ||
| Núm. 1 (2017): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | Presentación | Resumen PDF |
| Rosa Isusi-Fagoaga | ||
| Núm. 2 (2018): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | Presentación | Resumen PDF |
| Rosa Isusi-Fagoaga | ||
| Núm. 3 (2019): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | Quando o pesquisador se torna personagem da trama: fragmentos de experiências | Resumen PDF |
| Emilia Maria da Trindade Prestes | ||
| Núm. 7 (2023): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | Que papel desempenha a educação para o desenvolvimento sustentável na formação docente | Resumen PDF (Português (Portugal)) |
| Camila Rodrigues dos Santos, Elda Silva do Nascimento Melo | ||
| Núm. 6 (2022): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | Reseña del Marco de Innovación Educativa | Resumen PDF |
| Anna Ramon Albert | ||
| Núm. 5 (2021): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | Sobre la concepción de lo religioso en Wittgenstein: Un socioanálisis | Resumen PDF |
| Fernando Rocher Quintairos | ||
| Núm. 5 (2021): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | Soundcool, from Art to Medicine | Resumen PDF (English) |
| Stefano Scarani | ||
| Núm. 2 (2018): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | The game of rankings in a quality world university space | Resumen PDF |
| Georgios Stamelos, Panagiota Evangelakou | ||
| Núm. 2 (2018): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | The ‘First’ Freire: On Education for Democracy and Social Change | Resumen PDF |
| Carlos Alberto Torres | ||
| Núm. 2 (2018): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | Un pioner en la innovació educativa amb educomunicació audiovisual. Josep Arbiol i el seu viatge des de les aules d’Educació Primària als Festivals Internacionals | Resumen PDF (Català) |
| Rosa Isusi-Fagoaga | ||
| Núm. 4 (2020): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | Un viatge didàctic a la sociologia de l'Educació. Ressenya de Ramón Albert, Anna (2019). Las aventuras del mundo social. Un viaje a la Sociología de la Educación. Un material didáctico para estudiantes elaborado por una estudiante. València: Tirant lo Blanch. | Resumen PDF (Català) |
| Jordi Giner Monfort | ||
| Núm. 5 (2021): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | Una sociología de la relación con el mundo | Resumen PDF |
| Lidia Jaramillo Tejedo | ||
| Núm. 3 (2019): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | Understanding cultural barriers and opportunities for developing new apprenticeship programmes | Resumen PDF (English) |
| Graham Attwell, Ana Garcia Munoz, Jose Luis Garcia Molina | ||
| Núm. 1 (2017): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) | Utilidad en educación musical de las aplicaciones móviles informáticas de Android y Apple: estudio comparativo | Resumen PDF |
| Adrián Cantos Soler | ||
| Elementos 76 - 100 de 104 | << < 1 2 3 4 5 > >> | |
ISSN: 2603-6061