DOI: https://doi.org/10.7203/CREATIVITY.1.12067

Utilidad en educación musical de las aplicaciones móviles informáticas de Android y Apple: estudio comparativo


Resumen


Los recursos electrónicos como metodología didáctica son una posibilidad y, cada vez más, una
realidad en muchos centros educativos. Incluso puede llegar a ser una necesidad en determinados
casos específicos de alumnos o alumnas con necesidades educativas específicas que, gracias
a la tecnología y a las aplicaciones móviles informáticas, pueden mejorar notablemente su
rendimiento y progreso intelectual.

Palabras clave


Apps educativas; TIC; didáctica de la música; Android y Apple; Educación musical

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