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Inicio > Archivos > Vol. 12, Núm. 3 (2019)

PRESENTACIÓN

At the Margins: Challenges for Sociologists of Education in Southern Europe Mariagrazia Santagati, Rita Bertozzi, José Beltrán Llavador, Alícia Villar-Aguilés

PDF 361-366

ARTÍCULOS

Educación infantil, ideología y clase social. Una lectura al sur de Europa a través de los datos del CIS. Daniel Gabaldón-Estevan, Kadri Täht

PDF 367-394

La Desigualdad Educativa en el campo de la Sociología de la Educación español, una aproximación a su caracterización. Marcela Leivas

PDF 395-412

Precariedad e investigación educativa: una realidad inexplorada en las revistas españolas de educación indexadas en JCR y SJR Francisco Miguel Martínez Rodríguez

PDF 413-428

A propósito de la Educación para la Ciudadanía Mundial. Una entrevista al profesor Carlos Alberto Torres Alícia Villar-Aguilés

PDF 429-434

A Sociologia da Educação em Portugal. Do conhecimento das realidades a discursos paralelos António Teodoro

PDF 435-437

RESEÑAS DE LIBROS

Art i pedagogia Enric Sigalat Signes

PDF 438-439

Psichologized Language in Education. Desnaturalizing a Regime of Truth. María Jiménez-Delgado

PDF 440-443