• Inicio
• Acerca de
• Buscar
• Número actual
• Números publicados
• Noticias
• Para autores/as

Inicio > Vol. 11, Núm. 1 (2018)

Vol. 11, Núm. 1 (2018)

PRESENTACIÓN

PRESENTACIÓN Equipo Editorial

PDF 4

ARTÍCULOS

Contribución de la sociología en la formación docente. Un ejercicio de intervención en México Roxana Loubet Orozco

PDF 5-20

“Turma Alfa”: a dilemática fronteira entre práticas educativas inclusivas e práticas educativas exclusivas Virgínio Martins de Sá, Esmeraldina Veloso

PDF 21-36

Magnitud de la Segregación escolar por nivel socioeconómico en España y sus Comunidades Autónomas y comparación con los países de la Unión Europea F. Javier Murillo, Cynthia Martínez-Garrido

PDF 37-58

Repensando a Sociologia da Educação no Brasil: ações afirmativas e teorias do sul Amurabi Oliveira

PDF 59-69

Del campo a la universidad: aspiraciones de jóvenes de familias agricultoras de Chile Hernán Allendes Sandoval, Enrique Rivera García

PDF 70-88

El Cambio Climático en la ESO. Una aproximación exploratoria en Extremadura. Manuela Caballero Guisado, Artemio Baigorri Agoiz

PDF 89-100

Educação sexual entre a escola e a família: afinidades difíceis de afinar José Manuel Resende, David Paz Beirante, Luís Gouveia

PDF 101-115

Más mujeres en los estudios de Informática: una propuesta desde el departamento de formación y orientación laboral Ana Belén Fernández Casado, Marta Ibañez Pascual

PDF 116-134

Learner-Centered Teaching and Teaching Statistics in Social Sciences Celestino Fernández, Ricardo Rivas

PDF 135-152

Situações de conflito e violência em escolas públicas: Aproximações entre Brasil e Portugal Angela Maria Martins, Mariana Gaio

PDF 153-166

Culturas de escola e excelência: entre a integração de todos e a distinção dos melhores Leonor Maria Lima Torres

PDF 167-185

RESEÑAS DE LIBROS

Marina Subirats (2017). Coeducación, apuesta por la libertad Alícia Villar Aguilés

PDF 186-188

José Saturnino Martínez García (2017). La equidad y la educación Antonio Bolívar Botía

PDF 189-191

ANUNCIOS

ANUNCIOS Equipo Editorial

PDF 192-196

Revista de Sociología de la Educación (RASE) / ISSN: 1988-7302

raserevista@gmail.com