Sendra Mocholí, Cristina, Universitat de València Departament de Didáctica de les Ciències Experimentals i Socials, España

• Núm. 28 (2014) - Didáctica de las Ciencias Sociales
  Aprendiendo a plantear problemas en el medio. Análisis de una experiencia con estudiantes del Máster de Investigación en Didácticas específicas
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