Neoliberalización filantrópica y nuevas formas de privatización educativa: La red global Teach For All en España


Resumen


Este artículo explora la emergencia de procesos de neoliberalización filantrópica en la política educativa española a través del caso de “Empieza por Educar” (ExE), filial de Teach For All (TFA). Examino algunos aspectos sobre la “nueva filantropía”,el “filantrocapitalismo”,y el concepto de neoliberalismo desde perspectivas neomarxistas y foucaultianas. La investigación se fundamenta en la “Network Ethnogra- phy” (Howard, 2002). Bajo este marco metodológico construyo la “red política ExE” constituida entre gobiernos, empresas y filántropos, para analizar formas de gobernanza y de “capital red”, y expongo los discursos de ExE para demostrar cómo la red política aspira a modificar a los docentes en líderes. 


Palabras clave


Política educativa, neoliberalismo, filantropía, docentes

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Revista de Sociología de la Educación (RASE) / ISSN: 1988-7302

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