Pascual Cabo, Agustí, Espanya

• No 46 (2021): Nous aprenentatges, pròtesisdigitals en l'educació permanent i mutacions relacionals - INVESTIGACIÓ
  La utilització de les actuals tecnologies en l’educació:¿un canvi deparadigma o una paradoxa a reconciliar?
  Resum  PDF
• No 47 (2022): Desigualtats socials, pobreses i alfabetitzacions permanents - PERSONES, TERRITORIS, EXPERIÈNCIES
  Reflexions i indagacions sobre el voluntariat, l’alfabetització i alguna cosa més que rebost
  Resum  PDF