Pérez Gil, Manuel, <p>Universidad de Valencia</p>, España
Núm. 35 (2015): Revista Electrónica de LEEME - Artículos
Paralelos cognitivos entre música y lengua materna en estudiantes de Educación Primaria. Un estudio sobre la influencia del lenguaje verbal y de las características melódicas específicas en la memoria musical a corto plazo ResumenPDF