Mesa redonda: " La investigación como proyecto de futuro": La Investigación sobre las aptitudes musicales

Resumen

El diagnóstico objetivo de las aptitudes musicales comenzó a asentarse sobre bases científicas en el primer cuarto del actual siglo. Se trataba de medir aspectos o variables fundamentales para la actividad musical, como el tono o altura de los sonidos, la intensidad o fuerza, el tiempo o duración, así como el ritmo y la memoria tonal. Aspectos no vinculados precisamente con variables estéticas del "deleite musical", ni con la cuestión de si al sujeto le "agrada" o no la música. Tampoco tienen nada que ver con las habilidades motoras específicamente requeridas para las diversas formas de interpretación instrumental.