Innovative Universitary Experiences to Improve the Educational Practice in the EHEA
Abstract
El artículo presenta diferentes experiencias universitarias de innovación con software social para la formación del profesorado universitario ante los nuevos retos del Espacio Europeo. En la primera parte del trabajo, se desarrolla a grandes rasgos algunas pinceladas del Espacio Europeo de Educación Superior (EESS). A continuación, se detallan diferentes experiencias universitarias que se están llevando a cabo desde el curso académico 2006-07 hasta la actualidad. Finalmente mostramos algunos comentarios, experiencias y valoraciones realizadas por los propios estudiantes relativos a dichas experiencias.
Keywords
Software Social, cuaderno de bitácora, innovación, formación del profesorado.
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ISSN: 1989-3477 | Depósito Legal: V5051-2008
Indexed in:
Consortial Journals
