Desarrollo de aptitudes perceptivas auditivas en personas con Necesidades Educativas Especiales


Resumen


En este artículo se presenta una investigación que trata de conocer el desarrollo de las aptitudes perceptivas auditivas de un grupo de personas (n=15) con necesidades educativas especiales (síndrome de Down, retraso mental y autismo) a los que se les ha aplicado un programa experimental educación musical en el contexto de enseñanza especializada no reglada (escuela de música).


Palabras clave


Aptitudes perceptivas; necesidades educativas especiales; educación musical.

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