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Núm. 12 (2021) | Del cuerpo construido al cuerpo reivindicado: la influencia de la creación artística en la formación del pensamiento | Resumen PDF |
Natividad Navalón, Alejandro Mañas | ||
Núm. 12 (2021) | La pedagogía de la performance como paradigma del feminismo y de la diversidad sexual y de género en la ESO | Resumen PDF |
Víctor Parral | ||
Núm. 12 (2021) | Aportaciones desde el feminismo para la formación del profesorado en el uso de los museos como recursos educativos. Un ejemplo de Aprendizaje-Servicio | Resumen PDF |
Amaia Arriaga | ||
Núm. 10 (2019) | Museos y género: una asignatura pendiente | Resumen PDF |
Marta Torregrosa | ||
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